大学生たちの授業参加、最後の４校時です。

▼ １年生は生活科の続きで、あさがおのたねを植えています。大学生たちが見てくれているので、とんでもなく深く植えたり、土を固めたりする子がいません。担任のS先生の作戦、大成功です。２年生は図工の完成に近づいています。紙で「ゆらゆら」と「うきうき」する作品が出来上がってきました。

▼ ３年生は国語の音読練習中。「キツツキの商売」というお話です。読む表情もいいですね。４年生は、算数の折れ線グラフの学習。大学生がとなりでアドバイスしてくれました。

▼ ５年生は理科の「発芽」について学習。発芽に必要な条件についてみんなで考えました。大学生も考えました。(‘◇’)ゞ ６年生は、体力テストのあれこれにチャレンジ中。上体おこしの記録も大学生がしてくれます。大助かりの時間です。はい。

・・・というわけで、國學院大學栃木短期大學の学生たちの授業参加が終了しました。朝から休み時間もなく、いろいろな学年の指導に加わっていただきました。

午後は、学校や幼稚園の授業・保育参観などで学んだことの交流を行うということでした。さて、本校でのあわただしい「授業参加」の中で、大学生たちは何を学び、何を感じてくれたでしょうか。

大学生たちは、今夜も「とちぎ海浜自然の家」に泊りだそうです。キャンプファイヤーやナイトハイクをする予定とのことです。天候も抜群なので、きっといい時間になることでしょう。

本校の子供たちも、大学生たちといっしょに学習や運動、活動ができて、とても嬉しそうでした。(*^^)v

[…]

休み時間。体育館ではボルダリングが行われました。６年生の全クリア者である「マイスター」が軽く登っていきます。大学生たちは、「すご～い！」と感動しています。６年生のN.Kさんが、「ボルダリングはですね・・」と解説しています。((+_+))

大学生たちもチャレンジ。いくら若い学生といっても初めてではなかなか難しいもの。悪戦苦闘していました。そして、改めて本校の小学生クライマーたちのすごさを実感していました。

１校時から、大学生たちはもう授業参加です。つい、３月までは高校生だった若い学生ですが、本校では「子供たちに指導に入ってください」とやや無茶ぶりぎみの対応を求めました。５人ずつが６つの班に分かれて、１年生から６年生までの授業に参加します。(‘◇’)ゞ

▼ １年生では自己紹介から。ちょっと緊張ぎみなのは、学生たちでしたね。２年生は算数のたし算です。児童の横でアドバイスしています。

▼ ３年生は社会科で学校周辺の地図を見ながら、建物などを探しています。４年生はソーシャルスキルの学習で「話し合いの仕方」をインタビュー形式で学んでいます。

▼ ５年生は、「県民ショー！」。子供たちが茨城の特産物など自慢できるものをあげ、大学生のお姉さんたちの出身地である「栃木県」「埼玉県」などと対抗しました。６年生は漢字を使って文にまとめる学習です。

[…]

今日、月初めの金曜日は本校の「環境デー」です。登校しながら、落ちているゴミを拾ってきて、通学路をきれいにしようという活動です。

けっこう袋にはゴミが集まっています。班長さん、積極的にゴミを拾っていますね。(‘◇’)ゞ

登校後は、JRC委員会がゴミを集めます。ペットボトルなどのリサイクルできるものと、そうでないものに分けています。たくさんの「ゴミ」が集まりました。

でも、たくさん集まるのは「ゴミ」なので、あまり喜ばしくありません。できることなら、ゴミひとつ落ちていないことが理想ですね。