学習相談を実施しました。児童は持参した課題を一生懸命に行っていました。落ち着いた雰囲気の中で学習に取り組んでいました。

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文書にて配付しました以下の３点について，掲載いたしました。ご確認ください。

令和３年度夏季休業中における家庭での感染症対策について（家庭掲示用）

令和３年度夏休みの生活について

夏休み中の課題について

毎日計測している熱中症指数（ＷＢＧＴ）が３１を示したため，今日の運動場や体育館での運動が中止となりました。朝・昼に放送委員会児童が熱中症の注意をよびかける放送をしてくれました。活動前中後のこまめな給水と休憩をとりながら，熱中症予防に努めてまいります。

３年生児童が保健室前の掲示物に注目しています。７月の清潔調べＮＯ１は３年生でした。

今日の給食に「からあげ」がでました。児童が好きな献立の一つです。

１・２年生ともに整然と準備しています。

保健委員児童が，過日行ったノーメディアデーの調査結果を報告してくれました。

目標を達成できた児童は各クラスは１０名弱という結果となりました。

日常的にメディア（テレビ ゲーム スマホ等）とかかわる時間を減らし，家族との時間，手伝いなど，リアルな体験や経験を増やしていけるといいと思います。

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１年生は「こんなことがあったよ」をテーマに三文作文に挑戦しています。はじめに出来事を大まかに書き，次に詳しく書き，最後に気持ちを書くというものです。一生懸命に自分の思いを書きている姿はたいへん素晴らしかったです。

６年生国語では暑中見舞いを書く活動を行いました。自分の思いを目的意識，相手意識をもち伝えようと意欲的に学習していました。

２年生では「わたしのお気に入り」をテーマにして，様々な作品を粘土で作りました。

キャラクター 食べ物など細かく丁寧に心を込めて作ることができました。

第１学年家庭教育学級を開催しました。本事業は家庭教育に係る学習を深め，家庭における教育機能の向上を図ること，学級生同士相互の親睦を深め，連帯感を高めることを主な目的としています。今回の家庭教育学級は，鉾田市教育委員会生涯学習課より講師の先生をお迎えし家庭教育の在り方等についてお話しいただいた後に，「家庭でのしつけ」をテーマに保護者による交流を行いました。本事業が更なる家庭教育充実へつながることを願っております。たいへんお忙しい中，ご参加いただきました保護者の皆様，たいへんありがとうございました。

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３年生算数ではコンパスを使って、模様をつくりました。どのように円を描くと花のような模様ができるのか、教え合う姿が多く見られました。

６年生では，夏季休業中に読んでみたい書籍選びを行いました。児童同士おすすめの書籍を紹介しあう姿が見られました。夏休みは，大いに本に親しんでほしいです。

４年生はＩＣＴ支援員さんを講師にお迎えし，ロイロノートの活用の仕方，ズームを活用した交流について学びました。

１年生は今年度最初の水泳学習を実施しました。１年生用に水深を調節した結果，水温が上昇し，いいコンディションで学習することができました。児童はたいへん楽しく，のびのびと活動することで，水泳学習に親しむことができました。

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