ミュージックルームをのぞいてみると、４年生が「いろんな木の実」の学習をしていました。?
マラカスやクラベス、ギロなどの打楽器を使ってリズムを刻みながら、みんなで楽しく歌っています。明るい歌声と軽快なリズムが部屋いっぱいに響いていました。?
? クラベスでリズムを刻みながら楽しく合唱！
? 「いろんな木の実」の軽快なリズムが広がります。
?友達の音を聴きながら、みんなでリズムを合わせます。
? 歌って、演奏して、音楽の楽しさを味わう４年生！
?先生もノリノリ！クラベスの軽快な音が歌声と重なります。
?交換して、様々な楽器となかよしに。
メディアルームでは、３年生が楽しそうに本を選び、借りていました。?
本校では、１～３年生は１年間に50冊読むと、学校から賞が贈られます。さらに、４～６年生は１年間に50冊で県教育長賞、３年間で300冊で県知事賞を目指すことができます。
いろいろな本との出会いを楽しみながら、読書の世界をどんどん広げてほしいと思います。?
?「今日はどの本にしようかな？」お気に入りの一冊を探します。
?友達と一緒に本選び。読書の楽しさも広がります！
?まずは年間50冊を目指してチャレンジ！
?４年生からは県教育長賞、そして県知事賞への挑戦も！
教職員を対象に、「子どもの虐待への対応」をテーマとした初期聴取研修会を実施しました。
虐待などの被害が疑われる児童から話を聞く際には、子どもの安心・安全を第一に考え、誘導せず、子どもの言葉を大切にして聴くことが重要です。
研修では、被害児童への初期対応や話を聴く際の留意点、組織としての対応について学びました。子どもが発する小さなサインを見逃さず、適切な支援につなげられるよう、教職員全体で共通理解を深めました。
?「子どもの声をどう受け止めるか」を真剣に学びます。
講師は生徒指導主事。茨城県警察本部の研修を受けてきました。
?気づいたサインを見逃さず、組織で対応します。?
鉾田南小の先生は、積極的に質問や意見を話します。
?すべての子どもの安心・安全を守るため、教職員みんなで学び続けます。?
子どもたちの元気な声と笑顔が学校に戻ってきました?
登校時には「おはようございます！」と気持ちのよいあいさつ。「パワー！」のかけ声には、元気いっぱいのポーズで応えてくれる子も?✨
教室では、夏休みの宿題を提出したり、久しぶりに会った友達と楽しそうに話したりする姿が見られました??
黒板には、先生方からのすてきなメッセージやかわいいイラストも?️?
今日からまた、みんなで元気にスタートです！
「? パワー！！」、９月も元気いっぱいです！
「 パワー?！！」目を見てあいさつ、うれしいな。
「 パワー?！！」勢いを感じます！
「 パワー?！！」かわいいポーズ?
「 笑顔パワー?！！」? 朝からすてきな笑顔がいっぱい！?
「 パワー?！！」南小キッズはスーパーすごい！
? 宿題も無事に提出！がんばった夏休みでしたね?
? がんばった成果がつまった宿題です?
すばらしいできばえの工作作品
? やっぱり学校は、みんながいるといいですね！
? さあ、９月も「夢・挑戦・成長」！
先生も「算数の教材研究」をがんばって、みんなの登校をまっていたよ！！
英語の授業もＰＯＷＥＲ！を感じました?
? 久しぶりの友達とのおしゃべりに、笑顔が広がっていました！
? かわいいイラストがみんなをお出迎え?
? 黒板のメッセージには、先生たちの「待ってたよ！」の気持ちがいっぱい。
? 夏休みの思い出、いっぱい聞かせてね！
? 今日からまた、みんなで楽しい学校生活をつくっていこう！
?常陽銀行鉾田支店の副支店長さんが来校し、９月16日（水）３校時実施予定の５年生金融教室について、５年生職員と打合せを行いました。
✨金融教室では、5年生を対象に、発達段階に応じて「おこづかいとお金の使い方」「お金の役割と銀行の働き」などについて学ぶ予定です。お金の仕組みだけでなく、お金に関するトラブルや注意点についても、分かりやすく教えていただきます。
✨また、常陽銀行鉾田支店では「銀行のお仕事体験会」を各家庭から随時受け付けているそうです。銀行の仕事について学んだり、金庫を見学したり、実際にお札を見たり数えたりする貴重な体験ができます。
✨将来の仕事について考える「キャリア教育」としてはもちろん、ラーケーションを活用した体験学習としてもよさそうですね?
詳しくは、常陽銀行鉾田支店へお問い合わせください。
?副支店長さんと学年主任の打合せの様子。
お金は身近だからこそ、正しく学ぶことが大切ですね?✨
お仕事体験に関しては、常陽銀行鉾田支店へお問い合わせを！
本校の学区内にあります！
?学校での学びから、地域や社会へ。キャリア教育にもつながります?
６年生の「ものづくり隊」５名が、給食センターの皆さんへの感謝の気持ちを込めて、応援旗づくりに取り組んでいます。
現時点では、手縫いが中心。これまで家庭科で学習してきた縫い方を生かしながら、自分たちの発想やアイデアをプラス！✨
「ありがとう」の気持ちを一針一針に込めて、熱心に針を動かしています。??
給食センターの皆さんへ届け！「ありがとう」と南小の愛❤️ 一針一針、心を込めて製作中です！?✨
?✨ 学んだ縫い方＋自分たちのアイデア！６年生の力を結集しています！
?? チクチク、コツコツ…。５人の思いが少しずつ大きな応援旗に！
?? 毎日の給食への感謝を形に！手作りだからこそ伝わる思いがあります。
?? 縫うたびに広がる「ありがとう」の気持ち。世界に一つだけの応援旗、完成が楽しみです！?✨
? 針を動かす表情は真剣そのもの！感謝と愛を縫い込んでいます❤️
? ６年間の学びを生かして挑戦中！完成まで、ものづくり隊がんばれ！?
鉾田市PTA指導者研修会が、大洋公民館で開催されました。
「こどもの力を引き出す食事と睡眠について」をテーマに、こども睡眠カウンセラー認定講師の先生から、睡眠と子どもの成長との深い関わりについて学びました。
また、子どもたちは、日本折紙協会の折紙講師の先生による「折り紙教室」を楽しみました。??
開会式には、鉾田市長さんが出席されました。
講師紹介は、本校ＰＴＡ会長が行いました。期待が膨らむ講師紹介！さすが！！
「眠らないと脳の掃除が十分にできない」ことで、思考力や記憶力の低下、感情の不安定さ、やる気や体調にも影響するとのお話も。ぜひ全家庭に聞いてほしい内容でした。?✨
子どもの成長に欠かせない睡眠ホルモンをつくる原材料は肉類、魚類、豆類、卵などに多く含まれているそうです。朝食に食べるとその日の睡眠ホルモンの原材料になるとのこと。
? 保護者の皆様、どなたでも参加できます。来年度はぜひいっしょに、ご参加ください！
８月21日（金）、鉾田南小学校では、毎月行っている安全点検から一日がスタートしました。
その後、教育相談、授業の単元づくり、特別支援教育、「わかった」「できた」を実感する授業づくりなど、さまざまな研修を行いました。
午後には、希望者による理科・体育の実技研修も実施。先生たちは、２学期に向けて熱心に学びを深めました。?
そして、お昼はちょっとひと息……?☕
この日は、なぜかパンを食べている先生が多かったようです！?
?✨ スクールカウンセラーの先生から、子どもの心に寄り添うための大切な視点を学びました。
?? 「安心して話せる先生」を目指して、教育相談について学びました。
??✨ 研修で学んできた先生が、今日は先生役！学びをみんなに広げます！
??? 研究主任が講師役！みんなでよりよい授業づくりを考えます。
?✨ みんなで考え、みんなで高める！鉾田南小の授業づくりです。
?➡️? 学んだことを持ち帰り、今度は仲間へ！学びのバトンをつなぎます✨
?? 外で学んだことを校内へ！先生同士で高め合います。
?✨ 一人の先生の「学んできた！」を、鉾田南小みんなの「学んだ！」へ！
?? 研修の成果を全職員で共有！学びが次の授業へつながります。
? 学んできた先生が講師役！みんなで学びを共有します?
?✨ 子どもの「わかった！」を目指して、まずは先生自身が体験！
?️ 先生たち、教材も手作り！「わかる」ための工夫がいっぱいです✨
?❤️ よい授業は、ていねいな準備から。先生たちも学び続けています！
?✨ 見て、触って、考える！学びを支える手作り教材です?
? 目指すのは、子どもたちの「わかった！」「できた！」✨
?? 「何を学ばせたい？」「どんな力を育てたい？」じっくり考える時間です。
８月18日（火）、中川学園調理技術専門学校で「つくろう料理コンテスト」第２次審査会が行われ、第１次審査を通過した本校児童が出場し、見事「優秀賞」を受賞しました！**??
第２次審査では、県内から選ばれた小学生４名が、１時間という限られた時間の中で４人分の朝食の料理を調理。材料の扱い方や調理の手順、盛り付けなどにも気を配りながら、これまで考え、練習してきた献立を一生懸命に仕上げました。??✨
自分で考えた料理を、実際に調理して審査員の皆さんに届ける貴重な経験となりました。
直前の様子、さあつくるぞ～！
? 努力と工夫が実を結びました！すばらしい挑戦に大きな拍手です?✨
「やってみたい！」を「やってみる！」へ。挑戦したからこそ得られた、大きな自信と成長です。??
５０分かからずに完成しました、一番乗り～！！
調理のプロを養成する中川調理技術専門学校が会場でした
おいしそう～
献立のタイトルは、茨城の笑顔いっぱい♪元気いっぱい♪おなかいっぱい朝食
小学生、中学生、高校生合わせて１１名が参加しました。? 県の舞台で堂々と力を発揮！「夢・挑戦・成長」を感じるうれしい受賞です?
小学生の作品
小学生の作品
中学生の作品
中学生の作品
高校生の作品
? 考えて、つくって、味わって！料理を通して「できた！」がまた一つ増えました?
教職員を対象に救急救命講習を実施しました。鉾田消防署警防係長をはじめ、ボランティア指導員5名の皆様を講師にお迎えし、AEDの使用方法や胸骨圧迫（心臓マッサージ）、気道異物除去の方法、119番通報から救急隊へ引き継ぐまでの救命処置の手順について、実際のAEDを使用しながら実践的に学びました?✨
また、アナフィラキシー発症時を想定したエピペン®の使用方法についても、一つ一つ丁寧にご指導いただき、緊急時に落ち着いて対応できるよう理解を深めました。
? 大切な命を守るために、知識と技術を学び続けることも教職員の大切な使命です。
子どもたちが安心して学校生活を送れるよう、これからも研修を積み重ねていきます！
講習後には、講師の先生から「鉾田南小学校の先生方はとても熱心で、質問がたくさん寄せられたことに驚きました。」とのお言葉をいただきました?