本日は,濵谷先生による1年1組の授業研究が行われ,職員は授業参観し研修を深めました。2種類の紙コプターを作って,滞空時間が長いのはどちらかを,計測しながら結果をまとめ,根拠をもとに説明し合う活動を行いました。生徒達は,正確に計測して熱心に考察していました。
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2018.03.16 濵谷先生授業研究
本日は,濵谷先生による1年1組の授業研究が行われ,職員は授業参観し研修を深めました。2種類の紙コプターを作って,滞空時間が長いのはどちらかを,計測しながら結果をまとめ,根拠をもとに説明し合う活動を行いました。生徒達は,正確に計測して熱心に考察していました。
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