今日は４・５・６年生がクラブごとに集まって、クラブ長さんを決めたり、活動のめあてや内容について話し合ったりしました。
実際に活動がスタートするのは５月からとなりますが、児童はとても楽しみにしているようでした。

今日の児童朝会は、会議室から配信し、オンラインで行いました。各委員会の委員長さんから、今年の活動の目標が発表されました。５・６年生で力を合わせて、主体的な取組を進めてほしいと思います。各学級の児童は、配信された映像に集中し、委員長さんのお話をよく聞いていました。

今日は暖かい１日となりました。
１年生は体育の授業で短距離走に挑戦です。やる気一杯の表情で、ゴールを目指して走っていました。見守る応援の声にも力が入っていました。

授業参観では、道徳、図画工作、国語、家庭などの授業を公開しました。児童は、おうちの方に参観していただいて、とてもうれしそうな表情を見せていました。

PTA総会

２年生家庭教育学級

６年生が全国学力・学習状況調査を実施しました。今年は、国語、算数、理科、質問紙の調査を行います。
６先生は、これまで学んできたことを活用しながら、真剣に課題に取り組んでいました。

５年生は、算数の授業で、多角形の内角の大きさについて学習していました。タブレットを活用し、友達と話し合いながら求め方について考えていました。

１年生の図画工作の授業では、「じぶんのすきなもの」をテーマに、いろいろな色を使って丁寧にかく活動に取り組んでいました。真剣な表情で、思い思いの好きなものを表現していました。
友達と途中経過を、にっこり笑顔で見せ合いながら、楽しく活動していました。どんな絵が完成するのか楽しみです。
 

２年生は、国語の授業で、「ふきのとう」の学習をしています。会話文の読み方や文章表現に合わせた読み方の工夫について話し合いながら、音読の練習を頑張っていました。

本年度も３・４年生の外国語活動、５・６年生の外国語の授業は、英語専科とＡＬＴの２人の先生と学習を行います。
今日は４年生が、初めての英語の授業でした。問いかけに答えながら、楽しく取り組んでいました。
給食の時間には、放送委員会が、ＡＬＴの先生へのインタビューの様子を紹介しました。

読書タイムの時間、３年生の教室では落ち着いて読書に集中している児童の様子が見られました。
思い思いの本を手に取り、本の世界を楽しんでいたようです。
読書は、新しい情報や知識を得ることに加え、想像力や表現力、共感力等、様々な力を育むものです。子供たちには、これからもたくさん本を楽しみ、豊かな感性を育んでほしいと思います。