算数授業研究

今日は,講師の先生方をお招きし,1年教室と4年教室で,算数の授業研究を行いました。

<1年生> のこりはいくつ ちがいはいくつ

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動物たちのボーリング大会。ペットボトルを倒す映像を見て,結果を表す式の中にある0の意味を考えました。その後,グループごとにボーリングゲームをして,自分たちのボーリングの結果も式に表しました。

<4年生> 小数

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「1.23㎏の箱に,4.75㎏のメロンを入れました。全体の重さは何㎏になるでしょう。」小数のたし算の計算の仕方を考えました。0.01をもとにして考えると,整数のときと同じように位をそろえて筆算でできることが分かりました。

風が強くて少ししか窓が開けられず,暑い中でしたが,みんな最後まで集中して頑張ることができました!