２学年理科授業において、単極モーター作製を行いました。生徒一人一実験での実施です。なれないペンチを持ちながら、銅線を回転しやすい形に曲げたり切ったりしながらよく回るモーターを作りました。よく回った時には何ものにも代えがたい感動があったようです。