２年生が算数の授業を公開し、鉾田市教育委員会指導主事の先生、市内の先生、本校職員が参観しました。三角形と四角形の学習で、児童はタブレット上で図形を選別したり、友達と話し合ったりしながら、三角形と四角形の特徴、定義について考えていました。
本年度は「児童の主体的な学びを推進する授業づくり」を学校組織目標、重点課題としています。児童の関心を高め、主体的な学びにつながる課題づくりや授業展開について引き続き研究していきます。