４年生の授業です。これまで、正方形や長方形の面積の求め方を学習しましたが、今日はそれらを工夫して使い、面積を求める学習です。

５つの考え方が出てきました。それぞれに、なるほどという考えです。

これは、O.Mさんが面積を出した考え。式と答えを書いてから、その下に、とても分かりやすく説明しています。O.Mさんは、他にも２つの方法も書きました。大拍手ですね。(^o^)