今日は、あいにくの雨模様ですが、「授業参観」です。保護者のみなさんが、校庭の芝草の部分にじょうずに車を停めてくださったので、この雨でもグラウンドには影響がありませんでした。（若干、南門の出入り口付近が泥沼っぽくなりましたが、スタックする車はなかったようです。よかったです。）

授業の様子を見てみましょう。

▼まず、１年生です。国語の「おむすびころりん」と「すきなものなあに」の学習。

「わたしのすきなものはいちごです。あまいからです。」などと、きちんと文章をつくり、発表することができました。

▼２年生は、算数。「水のかさをしらべよう」という学習。１リットルますに、１デシリットルますで水を入れています。さて、何杯でいっぱいになるのかな？

「こぼさないようにね」　１デシリットルますには、口切りまで水を入れていますのでとても真剣です。

▼３年生は学級活動で「食べ物そろえて食べましょう」という、バランスのよい食事の取り方の学習です。「赤」の食品、「緑」の食品、「黄色」の食品に分けるのですが、とりあえずカードを「感」で貼り付けます。

食品のカードが「余った」（いや、「余った」のは計画通りです）ので、「じゃ、お家の方にもやってもらいましょう！」と、子供の名前カードからお家の方をご指名です。当たった（！）お母さん３人が、カードをはりました。結果、お母さんたちは全員「正解！」　さすが、です！

▼４年生は社会科。先日（６月３０日）に校外学習で行った消防署、警察署などの「まとめ」です。それぞれ、自分でまとめたことをしっかりと発表しました。

▼５年生は学級活動の「二次性徴における体の変化」を学びました。「性」の学習です。今日は鉾田市の保健センターの保健師さんをゲストティーチャーとして迎えて、男女の「体の変化」について学びました。

▼６年生は「総合的な学習の時間」。福祉について学んでいます。先日の「インスタントシニア」体験からのまとめ学習です。

まとめのプリントにしっかりと書き込んでいます。さすがに６年生ですね。

この参観授業には、学校評議員さん方も一巡しました。参観後には、学校の教育活動や子供たちの様子について、さまざまな意見交流を行いました。