２学期から毎週木曜日の朝に取り組んでいる「１００マス作文」（１００字以上の文章を書く）です。５分程度の時間に一気に書く作文です。子供たちの「書く力」＝表現力（自分の体験や思いを文章で書く力）、語彙力（さまざまな言葉を知り使う力）、題材選択力（書く材料を見つける力）をひろげようと取り組んでいるものです。

この「１００マス作文」には、「たんにん賞」があります。担任の先生が読んで、「これは！」という作文にシールが貼られます。さらに、そういう作品を校長先生が読んで（実は密かに？教室を訪問して子供たちが書いた１００マス作文は全部読んでいるのですが）、「おおお！　これは！！！」と膝をたたき、うならせた作文には「校長先生賞」が贈られるのです。Ｅ校長先生は「なかなか出ない賞です。乱発はしません！」と言い切っていますので、この「賞」が出る作文はそれだけの内容があるということです。

今回、４年生のＯ．Ｓさんの作文が見事に、「たんにん賞」はもちろん、「校長先生賞」に輝きました。おめでとう！(^o^)

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紹介しましょう。

［　　かいきげっしょく　　　　　　　　４年　O.S

　　「チクタクチクタク」暗くなるにつれて月がかけていく。妹とむくちで月を見ている。

「あと、ちょっと。」

妹がいきなり大きな声を出した。妹があとちょっとと言ったとき月が地球にかくれた。その後月が赤くなった。

「うわぁ。」

と言ってまた二人でむ口で月を見ていた。　　　］

校長先生のコメント：短い文をかさねて、とてもわくわくする作文になっています。「む口」で月の変化を見ている様子が、天体（宇宙）の不思議さを見つめている感じをよく表現していますね。