| コロナ禍でも，子供たちに楽しめる機会を作ってあげたいと，ＰＴＡの教養委員会が，おもしろ理科先生に来ていただきました。１，２年生は「おもしろい動き」，３，４年生は「紙トンボ」，５，６年生は「パタリンチョウ」で楽しむことができました。
高学年になると，色塗りもグラデーションを使って高度な物に挑戦する子もいました。もちろん，磁石の仕組みを生かした理科工作も，きちんとできました。 教養委員のお手伝いで，スムーズに理科工作に取り組むことができました。 |
  
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| コロナ禍でも，子供たちに楽しめる機会を作ってあげたいと，ＰＴＡの教養委員会が，おもしろ理科先生に来ていただきました。１，２年生は「おもしろい動き」，３，４年生は「紙トンボ」，５，６年生は「パタリンチョウ」で楽しむことができました。
高学年になると，色塗りもグラデーションを使って高度な物に挑戦する子もいました。もちろん，磁石の仕組みを生かした理科工作も，きちんとできました。 教養委員のお手伝いで，スムーズに理科工作に取り組むことができました。 |
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