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6年生:交流給食6班 (^o^)

昨日、3日(火)の6年生との交流給食。最後のグループです。

中学校の部活について話題に。テニスをやっているS.Tさんはもちろんテニス部へ。サッカーが好きなK.Rさんはサッカー部。剣道をやっているK.Mさん剣道部。そして、Y.Hさんは吹奏楽部に入るそうです。小学校の生活とは違う「中学校生活」が、子供たちをうんと成長させてくれることを願います。(^o^)

400年の「伝統」(^_^)v

今朝の全校朝会は、3年生担任のH先生の話。

H先生は「伝統」の話を始めました。旭南小が「42年」の伝統があること。その「伝統」は、子供たちが「よりよく ひきつぐ」こと、です。

さて、そこまで話したH先生は、「ここからは、先生のプライベートの話」として、H先生が3歳の時からやり続けているという「ほこた祭り」の話をしてくれました。もう「400年」もの伝統があるという話です。

そして、H先生は祭りの時に、山車の上で「踊り」をやっているのです。

今日は特別に、その時に使う「面」を持ってきてくれました。

「かぶってみたい人ぉ?」と、H先生が聞くと、けっこう「はい」「はい」と手が上がりました。その中から、5人が選ばれました。

さて、袋から出るのはどんな「面」でしょう。かぶってみると、「ひょっとこ」や「狐」、そして女の子は「おかめ」です。(*^_^*) 見ている子供たちに大受けです。(^_^)v 「面」は木で出来ていて、思ったよりも重いということでした。大事なものなので、丁寧に扱いました。

「伝統」って、大事なものですね。(^_-)

(今日、ブログのアップにちょっと不具合がありましたので、この記事のアップが夜になってしまいました。6年生のラストの給食交流の様子は、あしたアップしますね。m(_ _)m )

6年生の交流給食:第5班(^_-)

6年生との交流給食も今日で5日目、第5班の子供たちが校長室に来ました。

中学では、野球をやるというO.Hさん。剣道をやるというO.Tさん。バスケをするというO.Kさん。女子は、バスケをやるというY.Mさんと、まだ未定のS.Iさんです。

ところで、今日のメニューは「ひなまつり」バージョン。五色はなごはん、菜の花のすまし汁、ひなまつりゼリー、といった献立です。

このゼリーを最後に一口で口に入れて、うぐうぐ言っていたのは、誰・・・?!

交通安全!

子供たちの登校風景です。信号付近では、本日の朝、交通安全のキャンペーンも行われていました。地元警察署の方々や、交通安全協会の方々が、ドライバーさんたちにティッシュの箱をわたしながら交通安全を訴えていました。

子供たちは、班長さんを先頭にして手を挙げて横断歩道を渡りました。交通量も多い51号線沿いですから、いっそうの交通安全の意識と行動が求められます。

昼休みの校庭 「Tag!」

タイヤのあたりでも何やらやっています。(^_^)v

おおお! 3年生たちと、旭中のALTのI先生です。今日はI先生が「英語」の学習指導に来てくれたのです。いっしょに給食を食べた3年生が、昼休みもI先生と遊んでいるのですが…。さて、何をやっているのか?

逃げるI先生。追いかける3年生。 はい(^o^) これは「鬼ごっこ」ですね。

I先生に、「鬼ごっこは英語でなんて言うの?」と聞いてみると、

「Tag!」と教えてくれました。「触る」という意味です。たしかに、鬼ごっこは「触る」ことが遊びです。(^_-) そう言えば、「タグラグビー」というラグビー入門のゲームがありますが、「Tag Rugby」ですね。

もう少し調べてみたら、野球などの用語で使われている「タッチアウト」というのは、英語では「Tagout!」(タッグアウト!)と言うのだそうです。えっ? となると、日本で言われている「タッチアウト(Touch Out!)」は? これは、実は和製英語なのだそうです。知りませんでした、私(校長)。(>_<)

「タッグアウト」と「タッチアウト」。…。ちょっと音が似ていますからね。日本ではどこかで、こうなってしまったのかもしれません。

もっとも、野球用語には英語圏では通じない「和製英語」って、たくさんあるんですね。

デッドボール(英語では、Hit by the pitch) 「死球」から来たみたい… ツーベース(英語では、Double)意味では「ベースが二つ」… フォアボール(英語では、Walk ,base on balls)日本ではボールが4つ… セイフティーバント(英語では、drag bunt)「安全」とは言えませんけどね…

という具合に、もっともっとたくさんあるようです。(-_-)

今日は、I先生から良い勉強をしました。(^o^) I先生、また来てね。

[…]

昼休みの校庭 「ドロケイ」 (^o^)

本日は暖かな昼休みです。子供たちが遊んでいる校庭に出ると、植え込みに怪しい姿が…。

「何してるの?」

「ドロケイをしているので、隠れているんです…」

5年生がみんなで遊んでいるのです。さて、この二人、どうしてフードをかぶっているのかというと、紅白帽子だと見つかるからだとか。(>_<) いやはや、それって反則ぎみですけど。

こちらのビブスをつけた二人が捕まえる「けいさつ」。雲梯は刑務所なんだそうで、捕まえられた「どろぼう」たちがのんびりしています。でも、「どろぼう仲間」が助けに来るので、すぐに刑務所は空になってしまいます。この「けいさつ」は大変です。(>_<)

交流給食4日目。クマの話…!

6年生との交流給食も4日目で、4班です。男子は中学校でサッカー部へ。女子のY.Aさんはこれまで続けてきた柔道。S.Aさんはテニスをするとか。

ところで、話があちこち行って、なぜか「クマ」の話に。私(校長)が、若い頃に登山中に見たツキノワグマの話や、知床で見たヒグマの話やらへ。話題は、その時の流れなのです。はい。(^_^)v

1年生がボルダリングに!

今日、木曜日の昼休みは、1年生と5年生がボルダリングができる日。外が雨ふりということもあって、ボルダリングに1年生がやってきています。

H.Yさんが、初級の「黄色指定コース」にチャレンジしています。すぐ上のホールドを目指すのですが、足場がないのでつらいところ。「えいっ!」と飛びつこうとしたら、落下してしまいました。残念。でも、チャレンジ精神はすばらしいですね。

実は、H.Yさんのカードを見ると、初級では「黄色指定」をクリアすれば、全クリアです。何としてもクリアして、初級の認定書をもらいたいと強い気持ちになっているのです。すでに、中級レベルもかなりクリアしています。1年生ではダントツ。

苦しみながらも少しずつクリアし、技術をアップさせている姿が光っていますね。がんばって!

6年生、交流給食 第3班(^_^)v

交流給食も3班になりました。小学校の一番の思い出が話題になり、「恐竜公園でどんぐりをたくさんひろったことが思い出」というO.Sさん。Y.Rさんは6年生でいった遠足のドームシティが思い出です。東京ドームシティアトラクションズで遊んだこと。それに「宿泊学習」というのも、思い出の活動のひとつのようですね。(^_^)v

丸棒で何をするのかな?

校長先生が3mの丸棒を7本、軽トラックに積んできました。実は、月曜日に6年生からの要望があって、本日の朝、笠間の「丸棒加工組合」まで行って購入してきたものです。(^o^)

とりあえず、倉庫に入れます。さて、何をするのでしょう?

3mの丸棒を3等分する目印を書いています。1本が1mの長さに切るという作戦(?)です。

実は、これは卒業前の「奉仕活動」のスタート。

本校舎前の植え込み。松の木などが植えられています。この周囲には木杭にロープがあるのですが、ご覧のようにかなりダメになっています。6年生たちが、「奉仕活動」でできることはないかと相談をして、これを直そうとアイデアを出してくれたのです。

それから、「じゃあ、杭にする丸棒を準備しなくては」となった次第。丸棒は間伐材を利用しています。

これから、卒業する前までに、6年生たちが修繕の奉仕活動をします。どんな活動になっていくのか、このブログでも紹介していきますね。(^_^)v

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