１年生は国語の学習で「くじらぐも」を学びました。１年生の廊下側の掲示板に，大きな「くじらぐも」が登場しました。雲ですから，綿でできています。

子供たちは，自分の絵を描いて，くじらに乗せました。とても楽しそうですね。

吹き出しに書かれた言葉をちょっと見てみましょう。

「ぽかぽかしてきもちいいなあ。」T.Kさん

「あんなに大きいまちが小さくみえるよ。」T.Sさん

「わあ，うえをおよいでるよ。まるでのりものにのってるみたいだよ。」M.Hさん

「くものくじらにのったら，おうちがちっちゃくみえる。」K.Rさん

雲といっしょに空を飛べたら，ほんとうに気持ちがいいでしょうね。そんな夢が広がるのが，この「くじらぐも」の作品です。(^o^)丿

パパ、ママの応援か、と思ったら、子供たちはゲームで対戦中。あらら～🐽

中学生も、応援👊😄📢に来ています。

放課後、体育館の横の花壇に低学年の子供たちがたまっています。 見れば、サルビアの花先を取って、なめているのです。😘😚 ほんのちょっと甘い感覚が楽しめます。 まあ、蝶や🐝がミツを吸いに来るぐらいですから、甘いミツがあります。 きっと、大人だって子供の頃には、サルビアのミツを楽しんだ人が多いでしょうね。

いかだのあとは、カナディアンカヌーにも乗りました。(^o^)丿 いかだよりは安定していて，パドルで漕ぐとぐんぐん進みます。でも、実際にはけっこう左右にふられます。😵 油断すると、ひっくり返りそうです。😓 水上を自力で進むのは、なかなか面白いものです。(*^^)v

▼追加記事。

上の写真で「ピース」して余裕でいる６年女子組が・・・！

転覆！

はい！ カヌーに乗ったらひっくり返る，というお約束（？）通りに「沈（チン＝カヤック・カヌー遊びでひっくり返ること）」した６年女子です。ずぶぬれで，笑ってしまうのです。(^o^)丿 合格！！ （←校長より）

宿泊学習、最後の活動。それは、いかだカヌーを作って、水上へ乗り出す活動です。👾 班ごとに、2つのチューブをベースとして、そこに木材を縛り付け、いかだにするのです。😠  しっかり結び付けないと、水上でバラバラになったら大変❗ 子供たちは、真剣に活動に取り組みます。😅