校内の授業研究で，本日４年生が国語の授業をしました。教科書の単元は『アップとルーズで伝える』。テレビ放送の「アップ」シーンと「ルーズ」（引いた）シーンでは「伝える内容」が違ってくるという説明文の学習です。

▼子ども達は，「アップ」「ルーズ」の場面がもつ長所・短所について，学びました。ペアになって，学習の話合いも進みました。

▼ところで，この４年生の教科書の単元『アップとルーズで伝える』に使われている「アップ」「ルーズ」の写真が，鹿島アントラーズなのです。ゴールを入れて喜ぶ「アップ」の写真は，大迫勇也選手です。ルーズの写真は，サポーター席と選手たちです。(^o^)丿

大迫選手は鹿島アントラーズで活躍し，今はドイツのブンデスリーガ・ＦＣケルンでも活躍しています。今回，１５日に行われるワールドカップ予選のサウジアラビア戦の日本代表にも召集されて，活躍が期待されています。

教科書の教材写真で「鹿島アントラーズ」が取り上げられているのは，鉾田市をあげて応援している地域としては実にうれしいことです。サッカー好きの子たちは学習にも一段と気合（？）が入ることでしょう。

ところで，よく考えると我がホームタウン（鉾田市，鹿嶋市，神栖市，行方市，潮来市）の子ども達や茨城県の子ども達の多くは「鹿島アントラーズでうれしい！」と思うでしょうが，そうでないところに住んで，違うチームを応援している子ども達は，この教科書の教材をどう見ているのでしょう。(+_+) そう考えると，なかなか複雑な思いが授業中に渦巻くのかもしれませんね。(^_-)-☆