５学年だより ５／３１ ぐんぐん育っています

理科の学習では，インゲンマメの発芽に必要な条件を調べたり，ヨウ素液のデンプン反応について実験を行ったりしました。ヨウ素液やスポイトの使い方を一人一人練習し，真剣な表情で取り組んでいました。今後は，インゲンマメの成長について，学級で話し合った条件をもとに，観察を続けていきます。体験を通して関心を高め，理解を深めていけるようにしたいと思います。

お知らせとお願い ・彫刻刀の申し込みについて

今後，図工の学習で彫刻刀を使用します。

購入を希望する場合は，本日配付した申込袋に代金を添えて６月１１日(金)までにご提出ください。

※学習で必要な時に連絡帳にて連絡します。それまではご家庭で保管をしてください。

彫刻刀やキャップ，ケース等，一つ一つに記名のご協力をお願いします。

・はみがき大会について

６月４日（金）５校時に教室ではみがき大会を行います。テーマは「歯と自分をみがこう。」です。

・体力テストについて

今年度も体力テストを実施します。８日(火)と９日(水)にたてわり班で計測を行います。目標をしっかりともち，よりよい結果が出るよう，体育の学習でも取り組んでいます。

・水泳学習について

６月から天気や気温，水温を考慮して水泳学習を始めます。水着や帽子，ゴーグル，バスタオル，ビーチサンダルなどの準備や体調管理へのご協力をよろしくお願いします。

・調理実習について

文部科学省のガイドラインには，新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，調理実習等の感染リスクの高い授業を当面見送ることが示されています。残念ながら，現時点において，学校での調理実習はできないので，授業で学んだことを生かして，今後ご家庭で調理を行っていただく予定です。お忙しい中ですが，ご理解とご協力をお願いします。

全力を尽くした校内陸上記録会

・５月２８日（金）に校内陸上記録会が行われました。一人ずつ記録の測定を行いました。いつもの練習とは一味違う雰囲気に，緊張

しながらも，これまでの練習の力を発揮しようと真剣に取り組んでいました。３～５年生も応援に駆けつけてくれ，たくさんの子供

たちが自己ベストを更新する記録を出すことができました。１人１人が輝いた陸上記録会となりました。

６月のお知らせとお願い

・水泳学習が始まります。今年度は，全２回の実施予定です。例年と異なり，実施日が変則的となっています。６年生の実施予定日は

７月５日（月），７月９日（金）の３・４時間目です。気温や天候により，実施日が変更になる場合もあります。その際は，連絡帳

でお知らせします。忘れ物がないようご準備と持ち物の記名をお願いいたします。

詳しい持ち物等は，配付のお便りをご確認ください。

・７日（月）～２５日（金）までの３週間，６年生に教育実習生が来ます。

・１８日（金）にメディア教育としてスマホ安全教室が行われます。各ご家庭でも話題にしていただき，ルールを確認するなど，正し

く安全な利用をお願いいたします。

・３０日（水）文化芸術体験出前講座があります。持ち物がありましたら，連絡帳でお知らせします。

２年生算数では「ものさし」を使い長さの意味理解を図りました。しっかりと実測して長さを丁寧に確かめています。

４年生体育ではボール運動に親しみました。気持ちよさそうにのびのびと取り組んでいました

６年生社会では行政の取組について学んでいました。疑問・気付きを素直に表現し課題を解決しようとする姿がみられました。

赤ちゃんうさぎも元気に育っています。

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５月２８日（金）３年生算数では，線分図や具体物を活用しながら「割り算」の意味理解を深めました。自分の考えをよりよく発表している児童です。

３年生 中休みに大切にに育てている，モンシロチョウの幼虫，さなぎ，成虫の話をしてくれました。「成虫になったらにがそう」と話していました。ある３年生は練習している一輪車を披露してくれました。

児童会役員が呼びかけ，集まった募金でひまわりの種を購入しました。本日，ひまわりプロジェクトの種まきに向けて児童会役員が，連結ポットの準備をしてくれました。みんなのために頑張ってくれている児童会役員さんたちです。

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５月２６日（水）１年生図工で製作した作品です。思い思いに一生懸命つくりました。細かなところまで丁寧につくられています。個性豊かで，彩鮮やかな作品です。保護者の皆様，空き箱の提供をありがとうございました。

５年生音楽では曲想を感じ取って演奏することを学びました。拍手でリズムを感じ取り，指の使い方，息の吹き方等，集中して学んでいました。

」

ある児童から家庭でつくった折り紙作品をいただきました。とても美しい作品で，大切な思いをプレゼントされたようで，とてもうれしく，心が温まりました。

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