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9月9日(木)

本日のオンライン学習も,児童はスムーズに対応していました。朝の健康観察では,画面越しではあるものの,児童の顔をみて,声をきけることは,たいへんうれしいです。児童のタブレット操作スキルが更に高まり,主体的な学びが助長されるよう支援してまいります。

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