15日（木）に縦割り班で読み聞かせ会がありました。5，6年生が読み聞かせをし，１～4年生は聞きました。それぞれ下級生に理解してもらおうと心こめて読んでいました。とても楽しくできました。また，このような機会をもてればと思います。

14日（水）に5，6年生を対象とした認知症サポート養成講座が行われました。認知症は脳に起こる病気であり，本人も気づかないので，接するときには前から声をかけたり，話していることを認めつつ，間違っていることに気付かせるなどの優しさが必要であることを学びました。この先，高齢化社会になっていく世の中で学んだことを生かしてもらいたいと思いました。

先週の木曜日，上西タイムの時間に縦割り班読み聞かせ会の練習を5，6年生中心に行われました。明日（15日）に本番を迎えるので，堂々とはっきりした声でやってほしいと思います。

本来ならば１学期に実施予定だった視力検査が昨日，今日と行われました。ソーシャルディスタンスを保ちながら，静かに視力検査を受けることができました。

13日（火）5校時に1，2年生が生活科で落花生の収穫をしました。その後，落花生の生っている様子を絵に描きました。

13日（火）に茶道教室がありました。1，2校時に6年生，3，4校時に1，2年生が行いました。6年生は，今年5回目なので作法を熟知していて，よいお点前でした。1，2年生は，全く経験がなかったのに，先生の作法のお手本をしっかりとみて行儀よく取り組んでいました。

読書の秋です。本校の１０月の生活目標にも「本を読もう」になっています。そこで，図書員会から，様々な企画のお知らせがありました。縦割り班読み聞かせ会，ミニビブリオバトル，ミニ読書感想文コンクール，いろんな分野の読書を進めるビンゴカードをつくり，縦横がそろうとハロウィンのしおりをプレゼントするなどです。ぜひ，この機会に本を読んでほしいと思います。

１０月５日（月）の昼休み，２年生が国語の授業の一環で「お手紙」を劇にして全校児童に見せてくれました。とても上手に登場人物の気持ちになって表現するすることができました。「お手紙」の劇をするのに，２年生がそれぞれの教室に行き，全校児童に宣伝しました。

１年生から折り紙で作ったメダルをもらいました。１年生は渡すときに，「いつもありがとうございます♪」と感謝の気持ちを伝えることができました。受け取った２・３年生は大喜びでした！

29日の朝，運動会解団式を行いました。実行委員の司会進行で，チームごとの運動会の反省や実行委員長の話，がんばった5，6年生に対し，1～3年生の代表児童が紙で作ったメダルを渡すなどをしました。反省では，一人ひとりがあきらめずに頑張った。リレーのバトンの渡し方がよかった。大きな声で校歌や応援歌が歌えたなどの良い点がありました。しかし，礼を深くできなかった。みんなへの応援をもっと頑張ればよかったなどの反省もありました。今後の生活にも必要なことなので，児童同士で注意し合っていきたいと思います。