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4/28 今日の様子

①2年生図工「ぼかしあそび」 指でぼかして、味のある作品が出来上がりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②6年生・畑の準備 5/1のじゃがいも植えに向けて、新しい畑に行って、穴を開けてきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

③職員研修 放課後、学力向上策について研修を行った後、実物投影機の使い方を確認しました。主に新しく赴任された先生方が、その使い方を確認したものです。今後、授業の中で活用する場面が見られるものと思います。

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4/27 4年生校外学習(交通公園&大串貝塚)

今日は4年生の校外学習。まさに校外学習日和の好天に恵まれました。

交通公園での活動では、一瞬にして人の命を奪う事故の恐ろしさを実感し、そして正しい道の歩き方や自転車の乗り方を学ぶ中で、「交通安全に努めよう」「自分の身は自分で守ろう」という意識をもつことができました。そして、お家の方に用意していただいたお弁当もおいしく食べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

午後は大串貝塚。何を見てきたのでしょうか。4年生のお家の皆様は、今頃家でお土産話を聞いている頃ではないでしょうか。

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4/27 1年生外国語活動&6年生草抜き

1年生の外国語活動の時間の様子です。楽しそうでした。今後も定期的に授業を行っていく予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生が花壇の草を抜いていました。5月の縦割り班での花植えの前に、6年生が準備をしてくれているわけです。積極的な活動ぶりに、「さすが最高学年!」と感心しました。先日の全校道徳を皮切りに、5月からは今年も本格的に縦割り班活動がスタートしますが、それに向けて大変期待を感じさせる最近の6年生の様子です。

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4/27 今日はカレー

カレーは人気メニューです。きっとそれは昔から変わらないと思います。食事中の1年教室をのぞいたところ、こんなにたくさんの笑顔に出会えました。

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4/26 今日は雨・・・

雨の水曜日です。外で遊べずに、子ども達は残念だったかもしれませんね。

さて、6校時の5・6年生です。

5年生は図工。全土で造形を行っています。担任の先生とお話しながら、ゆったりとした時間が流れている5年教室でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は総合です。外国文化について調べ、日本文化とそ比較を児童の好きな角度から行っています。日本の食文化の代表的な例として、寿司を調べている人がいました。おいしいですよね。そして、職人の作る寿司は芸術作品のように美しいなと感じたことが私もありますよ。真剣に調べる6年生の顔が見られました。

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4/25 全校道徳

3校時、本校では初めての「全校道徳」を行いました。これは、「考え、議論する道徳」の実践、特に今年度本校で重視している「話合い活動」の機会を確保するための取組として行うものです。今年度は、時間割上で全学年の道徳の時間を合わせ、月に1回全校道徳を行うことに決め、今回がその1回目となりました。

初めての取組ということで、また今年度初めて縦割り班で顔を合わせた上での活動ということで、バタバタする場面はありましたが、各班とも6年生が話合い活動をしっかりリードし、1年生から6年生までの意見をしっかりと吸い上げることができ、「あいさつ」についてみんなで考えを深めることができました。

今後の取組が楽しみです。

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4/24 今日の様子

1年生は朝からひらがなの練習。これが書けるようになれば、少しずつ連絡帳も書けるようになるのですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は、国語の物語文についてまとめています。分からないところは、互いに質問したりしながら、班で一緒に進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生の社会は、どうやら鉾田市の勉強です。地図を見ながら東西南北を確かめたり、それぞれの方角の土地の高さなどについて確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年教室へ行くと、誰もいなくて、かわりに黒板には次のような書き込みがありました。

 

みんなで作る授業

これが今年度の本校のテーマの1つです。一人一人が受け身にならずに、自分たちの疑問や考えを元に授業を作っていきたいというものです。そのために、グループでの活動を活発に行っていきたいと全職員で計画しているところです。

 

 

 

 

なるほど1校時は理科室にいるのですね。理科室に行ってみると、今日は気体検知管を使って、燃えた後の空気がどうなっているのかを確かめていました。おそらく二酸化炭素が多くなっているはずなのですが、実験は上手くいったでしょうか。初めて手にする器具を使って、気体の成分を確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に、3校時の5年生体育です。先日4年生もボールを投げる運動をしていましたが、5年生も投げる動きをしていました。先日の道具とは違うものを使って投げていました。学校にある道具を、各学年で有効活用していきたいと思います。

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4/21 授業参観ありがとうございました

4月21日の授業参観に多数お越しいただき、まことにありがとうございました。

<1年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<2年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<3年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<4年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<5年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<6年生>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、PTA総会、学年懇談会でもお世話になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4/21 午前中の様子

本日、保護者の皆様には、午後の授業参観、PTA総会、学年懇談会でお世話になります。特にPTA総会は、新型コロナウイルスのため3年間実施を見合わせてきましたので、大変久々の開催となります。保護者の皆様方大変ご多用の折と存じますが、よろしくお願いいたします。

さて、本日の午前中の様子です。

①2校時、5年生が体育館の椅子並べを手伝ってくれました。本日午後に実施するPTA総会の会場づくりです。5年生、よく働いてくれてありがとうございました。5年生はちょうど体育の時間で、椅子並べを終えると、準備運動を始めて、その後ドッヂボールを楽しんでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②1年生は数字の勉強のようですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

③2年生も算数でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

④3年生は都道府県の勉強中。「新潟県」の「潟」という字は難しそうですね。

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4/20 6校時の校庭には・・・

6校時、校庭には複数の学年が・・・ よく見ると6年生と4年生です。6年生はどうやら図工のようで、学校のお気に入りの場所をスケッチしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は体育です。暖かい天気のもとで、楽しそうに体を動かしていました。見ていて「なるほど、そういう道具を使うのか」「なるほどそういう活動をするのか」と、工夫の感じられる授業でした。

http://www.city.hokota.ed.jp/asahi-nisi/wp-content/uploads/2023/04/00002.mp4

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