６／１６　提示物を見て，さわって

魚の卵を顕微鏡で見たり，貝殻に触ったり，タブレットで貴重な資料・展示物を撮影したりしています。こうして得たデータを，今後の学習に生かすのですね。

こうして，５年生にとって久々の校外学習が終わりました。やはり，校外に出て「本物」に触れることって大切なんだなと実感する一日となりました。