５年生の国語は，読み手が納得する意見文を書くことをねらいとして学習を進めています。今日の授業では，「スーパーマーケットの２４時間営業の是非」について，その理由や根拠を添えて意見文をまとめる授業でした。
児童はタブレットで教科書の見本を確認しながら，教科書の型を参考に文章を書き進めていました。「２４時間営業した方がいい！」という意見も「２４時間営業じゃない方がいい」という意見もありましたが，それぞれがその理由をよく考えていて，なるほどと考えさせられました。子どもたちの意見文を読みながら，私自身もその是非について考えてみましたが，考えれば考えるほどいろいろな理由や根拠が出てきて，学習課題としてとても面白いなと思いました。
次回は今回の続きになると思います。意見文の内容がさらに深まってくるものと楽しみにしています。
