今日はとてもあたたかく,きれいな青空。外遊びには最高の日です。
珍しくクジャクのジャックの小屋のまわりに6年生の人影がありました。

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今日はとてもあたたかく,きれいな青空。外遊びには最高の日です。 珍しくクジャクのジャックの小屋のまわりに6年生の人影がありました。
次に5年生の授業。ICTです。今開いている画面は,キーボードのタイピングの練習のソフトですね。練習をしていくと,パソコンでキーボードを使ってスムーズに文字を打ち込めるようになります。
続いて算数です。分数と小数の計算について学習中です。この場合,分数か小数のどちらかに揃えて計算することが分かり,最後に練習問題を解いているところです。
3年生の算数です。mm,cm,m,km,つまり長さの単位の学習です。一生懸命学習に向かっていますね。
続いて,同じく3年生のICTの授業です。先日もお世話になりました外部の指導員さんのご指導をいただきました。前回に引き続き,児童がタブレットを自分で使えるようにするための説明とトレーニングです。タブレットを使うことが大好きなこどもたち。活動意欲はとても高いです。
次に4年生の社会。小平浪平や横山大観についての新聞をまとめています。新聞を作るために,プリントやノート,教科書を読み返し,これまでに勉強してきたことを見直している様子がみられます。
それから4年生の算数。今日は正方形の学習で,ちょうど正方形の面積の求め方について考えていました。最終的には,「正方形の面積=1辺✕1辺」という公式に行き着きました。全員がマイホワイトボードに考えを書くことができました。
まずはここから。昨日ろうかの作品を紹介しましたが,2年生の作品を見落としていました。これは教室内に飾られている,図工作品です。
紙をしわしわにして作った,みんなのお友達(という設定)です。
こちらは6年生の授業。理科の動画を見ています。支点・力点・作用点の学習です。
続いて1年生の授業。音楽では,鍵盤ハーモニカの学習です。
さらに算数の授業。数を正確に数えるために,10のまとまりごとに◯で囲んでいますね。
業間の時間に,代表委員さんが国旗の掲揚を行っていました。今後とも登板活動をよろしくお願いします。
続いて3校時,6年生の体育は跳び箱でした。
跳び箱を縦に置いて通常の開脚跳び,横に置いて開脚跳びと抱え込み跳び,そして台上前転の練習を,みんなすごい勢いで行っていました。 素晴らしかったのは,準備と片付けがとても素早かったことです。やっぱり体育が好きな人ならこうでなくてはいけません。こういうところが高学年らしいなと思って感心しました。 本日の4年生の外国語活動の様子です。日本語で言うところの「お店やさんごっこ」です。 英語をよく見てワークシートに写し,自分の好きな野菜やくだものを英語で書き,話す練習をして,実際に友達とコミュニケーションを楽しみ,そして最後に発表する流れでした。 今日の英語は次の通りです。 お店 What do you want? 何が欲しいですか。 お客 I want corn and banana. とうもろこしとバナナが欲しいです。 お店 Here you are. / Sorry. (品物があるときは)はいどうぞ。/(ないときは)ごめんなさい。 児童は一生懸命活動に取り組んでいました。
1年生が校庭で昔遊びをしていました。生活科の授業です。
羽根つきと竹とんぼで遊んでいました。 月替わりの昇降口の飾りは,今月はこれです。
冬といえば「雪」で「クリスマス」ですので,こういう形でこういう色になっています。 更に,各学年の廊下は以下の通りです。
秋の絵画作品が掲示されています。 5年生は,家庭科の作品と,あとなぜか窓際に折り紙で折った何かが大量にのせてありました。これは何なのでしょう。5年生の保護者のみなさんは,ご自宅でお子さんに聞いてみてください。強い風が吹いたら,ばらばらに飛ばされてしまいそうな感じでのせてありました(笑) 1時間目の教室の様子です。(1・3・5・6年)
5年生はグループで話しあっています。算数ですね。
6年生は理科のテスト中です。
今日も一日がんばりましょう。 1年生は歯みがき中でした。きれいにみがけたかな。
廊下では,給食委員さんが明日の献立を記入していました。こうして書いてくれると,毎日の給食がより楽しみになります。ありがとう。
その他にも,保健委員さんがトイレのなくなったトイレットペーパーを補充したりしてくれていました。 みんなが校庭で遊んでいる中,ちょっとの時間ではあるけれど,各委員会の当番になっている児童は,自分の貴重な時間を使ってこのように自分の役割を果たしています。こういう一人一人の働きのお陰で,学校は毎日スムーズに動いているのです。 各委員会のみなさん,日々の常時活動をしっかりやってくれて,本当にご苦労様。そしてありがとう。4・5・6年生のみなさん,そういうがんばりを下の学年の子たちは確実に見ています。そしてそういう姿に憧れて,低学年の子たちも育っていくのです。これからもよろしくね。 |
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