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12/14 今日の1日より

今日の1日から、いくつかの場面をご紹介します。

2年生体育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生社会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生総合

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食の配膳(1~3年生)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

縦割り班・花植え

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<おまけ>

獅子座流星群、見ましたか。たくさんの流れ星を見ることができましたよ。冬の夜空は、空気が澄んでいてとても美しいものです。防寒対策をなさって、ときには星空を見上げるのもいいかもしれませんよ。

 

 

試しに星空を撮ってみました。

中央にかすかにオリオン座が見えるのが分かりますか。

夜空の撮影は難しいですね・・・。

12/13 令和5年度新入生保護者の皆様へ

先日配付させていただいた入学説明会の案内文書中で、マチコミメールの登録について触れましたが、登録がうまくいかないというお問い合わせの電話が複数ありました。そのため、学校としてマニュアルを作成し、本日、本HP内に「R5新入生保護者の皆様へ」というページを新設し、その中にマニュアルを掲載させていただきました。同じ原因でお困りになっている保護者の皆様がいらっしゃると考えられますので、ぜひ参考にご覧になってください。また、身近に同じく困っている保護者の方がいらっしゃいましたら、このHPについてご紹介いただけましたら幸いです。

なお、お困りの際、直接学校に電話をいただいたり、ご来校いただいたりすることも可能ですので、いつでも遠慮なくご相談ください。(ご来校いただく際は、事前に電話にてご一報いただけますと大変助かります。)

なお今後、R5新入生保護者の皆様方に向けて新たにご連絡差し上げるべき事柄が発生した場合には、当面はこのHP内の「R5新入生保護者の皆様へ」の中で連絡事項を掲載させていただき、マチコミメール登録期限の後は、ご登録いただいたマチコミメールでの連絡といった形をとらせていただきますので、ご承知おきください。

以上よろしくお願いいたします。

12/12 情報モラル教室

冬休みも近づいた今日、各ブロックで情報モラルについて学ぶ時間をもちました。事例の動画を見て、いろいろなことを考える時間になったと思います。

冬休みになると、しばらくの間学校を離れ、家庭で過ごす時間が続きます。情報機器の利用については、各家庭でのルールを守って、危険のないようにお願いしたいと思います。

12/9 お手紙

1年生の生活科です。

先日の生活科の時間に2年生に遊んでもらったので、今日はそのお礼のお手紙を書きました。クーピーなども使って、きれいに書くことができました。2年生、喜んでくれるかな。

12/8 午前中の授業より

1年生は体育。準備体操の様子です。それぞれなわとびを用意しており、この後なわとびをするんでしょうね。少しした後にもう一度校庭を見渡すと、ちょうど鉄棒に取り組んでいるところでした。上手に回れたでしょうか。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5・6年生はテスト中でした。静かな中で、落ち着いてテストに向き合っていました。学期末という感じがします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生と2年生は学級活動でしょうか。話合い活動を行っているところでした。

2年生の方は、あいさつ運動について話し合ったようです。黒板を見ると、いろいろなことが書かれています。おそらく児童から活発な意見が出たことが想像されます。あいさつは、人と人とをつなぐコミュニケーションの基本です。今後、本校のあいさつがよりよく、さわやかなものになっていくことを期待しています。

 

 

 

 

 

12/8 今日から学期末事務処理期間

学年だより、そして昨日のメールでもお知らせしました通り、本日から14日(水)までを学期末事務処理期間に設定し、この間、児童は5時間授業、14:10下校となりますので、よろしくお願いいたします。

さて、今朝の授業の様子です。

6年生の家庭科の授業では、年末年始の食生活について、まさにタイムリーな題材を取り上げて学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は、クリスマスリーズづくりを行っていました。きれいに完成させて、是非お家でも飾ってほしいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生の理科は電気の勉強です。豆電球に明かりが灯り、思わずみんなにっこりです。

12/7 今日の5年生

理科では「ふりこ」の学習を行いました。実際に、各グループごとに協力してふりこの実験を行い、本日の学習内容について理解を深めている様子でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6校時の体育では、跳び箱の学習が始まりました。跳び箱等の器械運動は、活動中だけでなく、ものの準備や片付けの際にもケガが発生しやすいため、まず第1回目の今日、安全に手際よく学習が進められるように、特に準備と片付けに注意を払って学習を行っていました。こうした安全管理はとても重要なことですし、また学習を進めていく上で、準備や片付けをみんなで協力して取り組むこともとても大切なことです。こうした点を踏まえつつ、5年生のみなさんには思い切って跳び箱の学習に取り組んで欲しいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12/7 租税教室(6年)

本日3校時、税理士さんによる「租税教室」があり、6年生が「税」について学ぶ機会をもちました。

税金はしばしば「高い」などと批判の対象になりがちですが、今日の租税教室では、税金は私たちの生活を支えるために使われる大切なものであるということについて学ぶことができました。

12/6 卒業アルバム撮影

今日は、6年生が、卒業アルバムの個人写真の撮影に臨みました。やはり卒業が迫ってきているんだなと、改めて実感した出来事でした。

12/2 家庭教育学級 親子でスライムづくり

今回の家庭教育学級は、おもしろ理科先生をお招きして、1年生親子でスライムづくりを楽しみました。暗闇の中で光るスライムだそうで、お家に持ち帰ってからも楽しめそうですね。おもしろ理科先生、そしてお忙しいところご参加いただきました1年生保護者の皆様、ありがとうございました。