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掃除が終わり，終業式の様子です。体育館に集まる形ではありませんが，教室で背筋を伸ばした姿勢で放送を聞く姿がありました。
最後の学級活動を経て，１５：００下校となります。
保護者の皆様方には，２学期も大変お世話になりました。３学期もよろしくお願いいたします。 なお，冬休みのしおり等にも記載してありますが，今年の冬休みは，職員は学校に出勤しておりませんので，学校に電話をくださっても職員と連絡はとれません。もちろん何もないことが一番ですが，もしもなにか連絡を要することがございましたら，教育委員会指導課（３７－４３４１）までご連絡ください。よろしくお願いいたします。 では皆様，よいお年をお迎えください。 […] ２学期最後の昼休みです。
大掃除です。よく「今年の汚れは今年のうちに」と言いますが，子どもたちは２学期最後の清掃に一生懸命取り組んでいます。廊下・トイレ・昇降口・下駄箱等は主に高学年が担当し，低学年は自分の教室，いすや机の脚の裏側，机の中，ロッカーの中まで掃除を進めています。 よし！ これで 新年が迎えられます。みなさん，ご苦労様でした。
[…] 今日の午前中の様子です。 先生方のていねいな授業・子どもの頑張りも見られましたし，終業式ならではのレクレーション的な活動も見られました。どの場面にも，子どもたちの「いい顔」が見て取れます。
給食のハヤシライスを平らげ，最終日はいよいよ午後を残すのみとなりました。 現在子どもたちは，２学期最後の昼休みを満喫している最中です。 この後，大掃除，放送による終業式，学級活動を経て１５：００下校となります。 またこの後，午後の様子もお届けできたらと思っています。 […] 朝の登校の様子です。
委員会の仕事をしているのは，今日はいずれも４年生です。 ２人ともご苦労様。 空は青空，いい天気ですね。
朝の会前の教室の様子です。
どのクラスも元気そうです。昨日の夜は楽しいことがあったのかな。 最後の一日も元気に過ごしましょう。
なお，６年生の廊下には・・・
[…] 例年になく長かった気がする２学期も今日終わりを迎えます。 冬休みに入るにあたって， 各ご家庭の皆様にお願いがございます。
茨城県教育委員会より「児童生徒の通信機器等に関する安全な利用の一層の推進について」の通知がありました。県では毎年，保護者が児童生徒と一緒に通信機器等の安全な利用法について考えたり，話し合ったりすることを推奨してきました。特に今年度はコロナ禍にあり，ＳＮＳや動画，ゲーム等による通信機器等の長時間利用や，被害に巻き込まれること等が懸念されており，その安全な利用の推進が，一層求められています。また今年度，ＧＩＧＡスクール構想により，一人一台のタブレットの活用がこれからより積極的に行われようとしているタイミングであり，これまで注目されてきたスマホ・ケータイ等の使い方に加えて，家庭にタブレットを持ち帰った際の使い方についても，十分に注意が必要な状況となります。 詳しくは，本日文書を配付させていただきますので，それに沿って，各ご家庭での話合いの実施をお願いしたいと思います。
なお，鉾田市教育委員会から，参考にしていただけそうな資料の提供がありましたので，以下にご紹介させていただきます。お時間がありましたら，ご活用いただきたいと思います。 ■ベネッセこども基金 クイズ形式で、トラブル事例を紹介！ 小学生とその保護者向けネットモラル＆マナーの冊子 初めてのスマホ安心ガイドブック https://blog.benesse.ne.jp/kodomokikin/support/useful/2020/03111438.html ■ドコモ スマホ・ケータイ安全教室 https://www.nttdocomo.co.jp/corporate/csr/safety/educational/delivery_class/ ■総務省 インターネットトラブル事例集 https://www.soumu.go.jp/main_sosiki/joho_tsusin/kyouiku_joho-ka/jireishu.html ■文科省 情報化社会の新たな問題を考えるための教材＜児童生徒向けの動画教材、教員向けの指導手引き＞https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1416322.htm
以上，お手数ではございますが，よろしくお願いいたします。 […] クリスマス，やっぱり給食のメニューは気になるところです。 そして今日の給食はこちら。
牛乳にチキン，スープ，パン，サラダ，そしてケーキ。 ケーキの箱には，「ブッシュ・ド・ノエル」と書いてあります。 やっぱり子どもでなくても，クリスマスのケーキには少々テンションが上がりますね。
食後の昼休み，子どもたちは相変わらず元気ですが，空は曇り模様。
これで雪など降れば，「ホワイト・クリスマス」ということになるのですが，今日は，最近と比べて朝から少し気温は高めのよう。雪はなさそうかな・・・ 大人としては，雪が降るといろいろと不便なことがあり，困ることが多いのですが，子どもたちにとっては嬉しいものです。この冬は，いったいどのくらい雪が降るのでしょうか。 […] ４年生の算数は，学力診断テストの過去問に取り組んでいます。写真のように，一人一人がかなり集中して問題に取り組んでいました。授業中，担任の他に職員２名がサポートに入り，一人一人の質問に個別に対応しました。一つでも多く新たなことを得る授業であったなら，嬉しいところです。
４校時の４年生は外国語活動。本日１２月２４日がクリスマス・イヴであることにちなみ，今日はクリスマスのレッスンです。クリスマスの歌を歌い，世界中のクリスマスの様子について学び，そして最後にクリスマスカードを書きました。４年生は今日，ご家庭に自作のクリスマスカードを持ち帰ると思いますので，お家の方からも声をかけてみてください。（短時間でしたので，未完成のものもあるとは思いますが，ご了承ください。）
今日は午後に５・６年生の外国語がありますが，本日は２学期の外国語の最終回となります。 マリー先生は，”Merry Christmas and Happy New Year!”と言って授業を終えていました。 その言葉通り，楽しいクリスマスと，今年はコロナのために例年よりも変な年だったかもしれませんが，来年はまさにHappy（幸せ）なNew Year（新年）になることを心から祈りたいものです。 […] ４年生は何枚かのテストを返されています。間違いを班で確認し合っているところです。
５年生は音楽です。流れてくる音楽に聞き入っている様子なので，鑑賞の授業なのかなぁ・・・
でも，ちょうど教室を後にしたころ，きれいなリコーダーの音色が聞こえ始めました。リコーダーを演奏する授業だったようですね。 そのころ２年生は，音楽の授業を終えて，教室に戻ってくるところでしたが，きちんと廊下を一列になって移動していました。そして教室では，すぐに帰りの用意が始まります。
１学年は下校の時間です。帰りの会で，先生の話をよく聞いていました。
[…] ６年生は学力診断テストの過去の問題を解いています。集中力があります。
ちなみに今年度は，１月に「学力定着度調査」という名前で実施となります。 つづいて１年生の体育。なわとびです。前とびをがんばっています。
[…] 朝の読書の時間の様子を見回ってみると，やはり高学年の教室の静寂と落ち着きは際立っているように感じられ，「さすが高学年！」といったところです。
特に今日は，６年生に直接話をしたいと思い，朝の会で話をする機会をいただき，以下のような話をしました。 ここまで，登校班のリーダーとして下級生たちの安全な登下校に気を配ってきてくれたこと，このところの縦割り班活動でやはりしっかりとリーダーシップを発揮して，班をまとめようと努めている姿，委員会活動等で学校の中心として活躍している姿を見ると，やはりまぎれもなく６年生こそ学校の顔である。小学校生活の６年間を通して，やはりみなさんは多くの経験を通して，学び，最高学年と呼ばれるのにふさわしい姿に徐々に育ってきていることは，自信にし，誇りと思ってほしい。 さて今日は１２月２３日。３か月後の今日は卒業式である。残りの日数が，６年生ほど重要な意味を持つ学年は他にはない。残り３か月をどう過ごすか，それは卒業を迎える６年生として更にどのように成長して卒業の日を迎えるかということである。２学期が終わり３学期になれば「最後の学期」となるし，残りの登校日も「５０日」「４０日」・・・と徐々に数が減っていく。そして「０」を迎えたその日に，「わたしは最後の時間を精一杯過ごした」と心から思えるみなさんであってほしい。それこそが，これから中学校に向かっていくみなさんにとっての「準備期間」のあるべき過ごし方であると思う。 私たちは，担任のみならず職員全員で，これからも彼ら・彼女らの卒業までの「軌跡」に注目していこうと思います。 |
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