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今日は，一人一台タブレットの活用のための準備として，その操作等も含めた指導のためＩＣＴ指導員をお迎えして，各学年で授業を行っております。 各教室に設置された保管庫から，担任と指導員がタブレットＰＣを丁寧に取り出し，子どもたちに手渡して，授業が始まりました。１・２校時の低学年は，タブレットに触れるだけでわくわくした様子でした。
先日保護者の皆様にも文書を配付しましたが，支給になったタブレットＰＣは，卒業まで同じものを使用することになっており，卒業後は，新たに入学する新入生がそのタブレットＰＣを引き継いで使用することになります。今後，タブレットの家庭への持ち帰りなども予定されておりますし，いずれにしても丁寧に取り扱う必要があります。使用を始めるにあたって，各学年で使用上の注意等について丁寧に指導を行っていきます。 今朝はリーバーに不具合が生じ，たくさんのみなさまからお問い合わせの連絡をいただきました。私たち職員も，みなさんと同じように今朝になって気付いたばかりなので，早々の対応ができずに申し訳ありませんでした。 少し遅れてメールさせていただいた通り，児童全員について学校で体温測定と口頭での健康チェックを行いました。
今回のことはおそらくアプリの方の不具合なので，私たちとしては予期できないもので，また今後も同様の不具合がないとも限りません。次回からの不具合の際には，連絡帳に体温と，体調が悪いときはその旨の記載をお願いしたいと思います。朝のお忙しい時間に保護者の皆様のお手をわずらわせることになってしまいますが，ご協力お願いいたします。 それにしても，アプリの不具合と見るやいち早く学校にご連絡いただいたり，自主的に連絡帳に書いていただいたりと，体温・健康チェックへの意識の高さに，学校としては大変ありがたいかぎりです。皆様のご対応に心から感謝いたします。 今日も放送委員さんの朝の放送で一日が始まりました。
今日の給食はこんな感じです。
「ご飯に麺か～ 炭水化物多めだな」と思った第一印象。 この麺は何だろう。うどんではないし，そばでもない，いつものソフト麺でもない・・・ すると「米粉だよ」と教えてもらいました。なるほど，いわゆる「フォー」ですね。ベトナムあたりで食べられているものだとテレビで見たことがあります。
６校時，５年生はミシンの時間です。
最初，下糸，上糸のセットに苦戦していた５年生ですが，どうやらもうすぐ作品ができあがるようです。 「何を作ってるの？」と聞くと，「ランチョンマットです！」という答えがありました。 （正式には「マルチカバー」を作っていると，担任の先生に教えてもらいました。） 家庭科では，自分の力で１つの作品を作れるようになってくると，ものづくりが楽しくなってきます。自分が作ったものを実際に使うようになると，また別のものが作りたいという気持ちが生まれてくるものですよね。 今の時代，裁縫やミシンは女子だけができればいいものではありません。本時の家庭科の学習では，男の子も苦戦しながらも一生懸命にものづくりに取り組む様子が見られました。
ちょうどそのころ，４年教室は社会の時間でした。
これは最近作っていた紙芝居ですね。飯沼干拓について学習する単元ですが，それができた理由や経緯などについてまとめたもののようです。社会ではそういった学習を通して，人々の暮らしがどう変わったか，どんな風に便利になったかを勉強していきます。
今日は午前中から冷たい雨の降る一日となりました。明日は晴れるといいな。 ４校時は中学年の番です。今日はちょっと寒かったですが，その寒さにも負けずにがんばっていました。
低学年の試走の様子です。寒い中でも一生懸命走っています。１年生は，校庭の外を走るのは初めてですね。さすが，２年生がどんどんリードしていきます。 本番は３日後です。がんばれ１・２年生！
今日１１月２４日は寒い朝を迎えました。金曜日実施の持久走大会に向けて，午前中に低・中学年の試走が予定されています。ぜひがんばってほしいところです。 さて，今朝の様子です。 先週委員会活動がスタートしましたが，今朝さっそく放送委員会が朝の放送をしていました。６年生が４年生にいろいろ教えています。こういった目立たない部分でも，６年生が学校を支えているのです。
続いて朝の各教室の様子です。 連絡帳を書いたり，朝ドリルをやったり，朝の会が始まったりしていて， 落ち着いて１日がスタートしていました。朝の会で着席している姿勢，話を聞いている姿勢がいいと，気持ちがいいものですね。ちゃんと気持ちの切り替えができるいるように感じます。
さぁ，今日も一日がんばりましょう。 市教委から標記の連絡があり，今週保護者に皆様に向けて文書を配付いたしました。最近の全国的な感染者数の増加により，茨城県は警戒レベルを現在ステージ３に引き上げました。引き続き感染防止に努めていきましょう。 １１月２３日（月）が祝日（勤労感謝の日）のため，３連休となりました。少し学校を離れて，みなさんには楽しくのんびり過ごして欲しいものです。 さて，最近では大人も子どもも日常的にインターネットを利用しています。様々な情報を得ることができて，私自身もとても面白いなと思っている一人です。ただ，誤った情報や怪しげな情報があふれていることも事実であり，見つけた情報が本当なのかどうか，よく判断する必要もあります。誤った情報におどらされることのないように，保護者の皆様からもお子様にご指導ください。また，インターネットが様々な犯罪やトラブルの温床になっていることも否定できません。ネット・スマホを預けっぱなし，やらせっぱなしという状況にならないようにしたいものです。 今朝，勤労感謝の日についてあるサイトで調べてみると，次のようなことが書かれていました。 「毎年１１月２３日は「勤労感謝の日」。「勤労を尊び、生産を祝い、国民が互いに感謝し合う」との趣旨で制定された、国民の祝日です。」 私たちはついいろんなことを「あたりまえ」と思ってしまいがちですが，実は当たり前のことなんてないのかもしれません。児童のみなさんにとっては，「お家の方々や身の回りの方々がみんなちゃんと働いていること，農作物や様々な工業製品，おもちゃやお菓子や文房具など生活に関わるもの，生活を豊かにしてくれるものが毎年途切れることなくちゃんと生み出されていること，おいしいご飯を食べられたり，いろんな楽しいものが買ってもらえて，豊かで楽しい生活がおくれること」は「当然」であると思っているかもしれませんが，それは全然当たり前なことではなく，国民一人一人の努力に支えられているからこそ実現されているということを知っておくことはとても大切なことだと思います。そういった様々なことに「感謝」する日と捉えられたらいいのではないでしょうか。 このように，私たちは祝日になれば無条件に休みますが，その意味について考え，知っておくことも大切なことなのかもしれません。 ときどきある金曜７時間目です。外を見ると，１～３年生は下校ですね。
さて，４～６年生は委員会活動。今年はコロナ対策のため活動を自粛しており，今日が１回目の活動です。
学校の中心を担う４～６年生による委員会活動は，月１回の集まりと常時活動を行います。 学校全体のことを考えて行動しつつ，そのような活動を通して一人一人の成長につなげていきたいと思っています。 活動期間，回数は少ないかもしれませんが，活発な活動を期待しています。 高学年は今日が２回目。本番は１週間後です。
今日は少し風が強くて，落ち葉がたくさん舞っていましたが，予定通り決行です。 さぁがんばろう！
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