鉾田市立旭西小学校

７／３　薬物乱用防止教室（５・６年）

茨城県警・少年サポートセンターのご協力を得て、薬物乱用防止教室を開催しました。これは各種薬物の危険性を理解し、たばこやお酒を含む各種薬物等の誘惑に負けないことが大切という趣旨で行われたものです。

最初に子どもたちは、少年サポートセンターの方の講話を聴き、その後にはセンターの方が用意してくださったパネル等を見て、様々な薬物の種類や現在の薬物犯罪の傾向、薬物の摂取による健康被害等について知ることができました。

こうした誘惑が身近にないに越したことはありませんが、もしものときには絶対に誘惑に負けないという強い意志をもって、はっきりと断れるみなさんであってほしいと思います。

７／３　７月が始まりました

７月になりました。１学期最後の月です。２１日（金）から夏休みとなりますので、残りの登校日数はあとわずかというところまで来ています。

以前にメールにてお知らせした通り、本日３日（月）から７日（金）までの５日間、学期末の事務処理期間としまして全学年５時間授業で１４：１０となります。よろしくお願いします。

昨日のキックベースの疲れも残る中、それでも特に４～６年生は朝から静かに本に向き合い、落ち着いた１日のスタートを切ることができました。さすが高学年です。

今朝の読書の光景を見ていて思い出したことがあります。以前に本校を訪問された先生から、「やるときはやる習慣」をきちんとつけることが大切だという話を伺ったことがあります。つまり話を聞くときは聞く、考える時間は自分の中で集中して考える、話し合う時は話し合うと、一つ一つの活動にメリハリをつけて、それぞれを「集中」して行うことが大切だということです。

本校は今年度も「話合い活動」「学び合い」「協働的な学び」に力を入れた教育活動を行っているところですが、とはいえやはり指示がきちんと聞けなければ何をやっているのか捉えることもできませんし、自分で集中して考えることができなければ自分の考えがないわけですから、その後の話合いに参加しても、深めることができません。そして、最終的に「テスト」となったときには、やはり一人で問題に取り組み、解決する力が問われます。つまり、「学び合い」とはいっても、いつもしゃべっていればいいというわけではないんです。そうした様々な意味で、「自分で」「集中して」様々な活動に取り組める習慣付けが大切です。学校ではこうしたことを意識しながら、今後とも各担任が日々の指導にあたっていきたいと思います。

７／２　旭西小学校子ども会キックベースボール大会

晴天の下、子どもたちが一生懸命プレーしました。そして、育成会役員さんが中心となってその準備を整えました。子どもの頑張りを大人が一丸となって支えた今回の行事。試合には勝ち負けはありますが、どのチームも素晴らしいと思いました。上位のチームは、秋に行われる市の大会に出場予定です。

みなさま、本日は大変お疲れさまでした。

７／１　先週の全校道徳＆授業研究

今日予定のキックベース大会は、明日に順延となりました。これまでの練習の成果を発揮して、熱い試合が期待されますが、気温の上昇も予想されますので、水分を十分に取り日陰での休憩も取って、体調管理に努めていただきたいと思います。

さて、先週火曜日に月１回の全校道徳がありました。また、校内研修の一環として、全職員で授業を参観する授業研究も実施しましたので、その様子の一部を紹介します。

＜全校道徳＞「『親切』や『思いやり』が増えるためにはどうしたらいいのだろう？」というテーマの下、縦割り班ごとに３つの教室に分かれて話合い活動を行いました。

授業研究の１つ目は、５年生の家庭科で、ポテトサラダを作る計画を立てる授業です。その中で、特に様々な野菜のゆで方に焦点を当てた話合いが進められました。この話合いの結果、後日行う調理実習でおいしいポテトサラダができることを期待しています。

授業研究の２つ目はたんぽぽ学級の道徳で、「お母さんの請求書」という題材を用いた授業でした。授業では、みんなが真剣に考え、意見を共有し合うことで、それぞれが考えを深めていました。家族の愛について考えることができたのではないかと思います。

最後にその他として、２７日の２年生の外国語活動と３０日の養護教諭による歯みがき指導（３年生）の様子です。

６／３０　じゃがいもの収穫

今日はじゃがいもの収穫。６年生が先に出発して、じゃがいもの畝のマルチをはがして、後から来る１～５年生の到着を待ち、全員集合した後、じゃがいも掘りを行いました。出来としては、先日の大雨もあった影響か、少し不作気味だったかもしれません。でも、子どもたちは友達と協力して楽しくじゃがいもを掘ることができました。帰りに、収穫したじゃがいもを持ち帰りますので、是非ご家庭で調理していただいて、お召し上がりください。

なお、全校児童が集まる機会でしたので、５月に行われました陸上記録会の入賞者が、全校児童の前で紹介されました。

６／２９　今日の様子

今日は、熱中症の厳重警戒レベルの暑さとなり、児童の安全を考慮して、昼休みは室内で過ごす日となりました。梅雨明けの話題はまだ聞きませんが、気温といい湿度といい、とても過ごしにくい日々が続いています。昨日も水泳学習の話題で同じことを書きましたが、子どもの体はこうした環境の中で疲れていますので、睡眠時間を十分に確保し、食事もしっかりとり、また明日に備えていただければと思います。ちなみに明日は１・２校時にじゃがいもの収穫を行います。

さて、今日の学校の１コマです。

６校時、３年生はリコーダーの時間でした。ちょうど「シ・シ・ラ・ラ・ソ～」の部分を練習していました。少しずつ慣れてきたでしょうか。

６年生は粘土で作品づくり。図工です。中にはなかなかリアルな作品もあり、さすが６年生といったところです。

５年生は学級活動。話合い活動を行っていました。こうした話題を自分事として捉え、友達と話し合い、協力しながらクラスの意見をまとめていきます。

最後に、５校時だったでしょうか、５年生の児童が何人も職員室にやってきました。何の用事かと思ったら、来週実施する調理実習において、職員に振舞う料理の卵のお好みの固さ（ゆで具合）について、５年生の各班が自分の担当する先生のところへリクエストを取りに来たのでした。こんな気配りのある調理実習はなかなか見ることはありません。来週が楽しみになりました。

６／２８　着衣泳

本日、各ブロックで着衣泳の授業を行いました。なにかの事故に巻き込まれて水に溺れてしまったとき、運良くペットボトルをもっていた時には、それにより体を浮かせることができることを体験する授業でした。毎年水の事故でたくさんの命が失われています。そういう機会に遭わずに済むのが一番ですが、もしもそうなってしまったときにどうすれば自分の命を守ることができるのか、そういうことを少しでも考えることができたのであれば幸いです。

今日の授業をスタートとして、７月には各ブロック４回程度の水泳学習を予定しています。その期間、水泳の授業の有無にかかわらずリーバーへの体温の入力が求められることになりますが、ご協力をお願いいたします。また、水泳学習は疲れます。しっかり朝食をとること、睡眠を十分にとることなど、特に水泳の前後は心がけていただければと思います。

６／２７　植物の生命力はすごい！

この季節、特に植物の育ちの良さを感じます。たくさんの雨と植物の生育に適した気温のためか、様々な植物の育ちが目立つ今日この頃。花壇のマリーゴールド、最盛期は過ぎたかもしれませんがアジサイの見事さ、４年生のツルレイシ（ゴーヤ）、３年生のホウセンカ・ひまわり、新校舎前のきゅうり、ミニトマト、５年生がカゴメさんから苗の提供を受けて育てているミニトマトには実がなり始めています。金曜日にはじゃがいもの収穫があり、そちらの育ちも楽しみです。