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🌟秋の星空観測会のお知らせ~つくって・あそんで・見上げよう!秋の星空~✨

 本日、青少年育成鉾田市民会議(串挽地区)のメンバーの方がご来校されました!🤝

 10月17日(土)に「秋の星空観測会」が開催されます。体験型イベントです!

📅 日時: 10月17日(土)

✂️ 第1部:天体望遠鏡づくり(会場:鉾田エコハウス)

🌌 第2部:秋の星空観察(会場:安塚公園ふれあい広場)

 自分で作った望遠鏡で秋の夜空を見上げる、とてもワクワクする企画です🔭✨ 詳細は来週配付するチラシをぜひチェックしてくださいね📜👀

青少年育成鉾田市民会議の皆様がご来校!🤝✨「秋の星空観測会」のチラシが届きました!📄✨

来週のチラシをお楽しみに!📄👀

9/11(金)、来年度は、ぜひ科学研究や発明工夫作品にチャレンジしてみませんか?😊

 そのヒントがいっぱいの「鉾田市教育会 科学研究作品展並びに発明工夫展」が開催されます!
市内の小・中学生の「なぜ?」「調べてみたい!」「こんなものがあったらいいな!」から生まれた研究や作品がたくさん展示されています✨

📅 9月12日(土)・13日(日)
9:00~16:00
🏫 会場:鉾田市大洋公民館

 ぜひご家族で足を運んで、来年度の科学研究や発明工夫作品づくりのヒントを見つけてください!🔍✨

9/8(火)、🧹✨ 鉾田南小の朝のボランティアさん、見~つけた!

 朝の昇降口で、掃除をしてくださっているボランティアさんを発見!👀✨
埃の様子に合わせて掃除用具を調節しながら、隅々まできれいにしていた5年生。ありがとうございます😊

 校内では、早めに出勤した支援部の先生などが昇降口付近に立ち、登校してくる子どもたちをお出迎え🌈
「おはようございます!」と、今日も目を見てあいさつを実践しています。

 朝のあいさつから、気持ちのよい一日が始まります☀️

「🧹 朝早くからありがとうございます!」

✨ 埃に合わせて道具もチェンジ!さすがです

🧹ありがとう!朝のボランティアさん

😊 先生たちも昇降口で『おはよう!』

🌈 みんなでつくる、鉾田南小の気持ちのよい朝

9/7(月)、📻🥄ランチタイムは委員会コラボ!✨

給食の時間のお楽しみ、ランチタイムの放送です🎤
放送委員会の合図で放送がスタート!まずは給食委員が今日の献立を紹介します🍚🥗
 その後は、わくわくの心理テスト😊 実はこの原稿、放送委員のみなさんが自分たちで考えて作成しています。
 日替わりでいろいろなメンバーが登場するランチタイムの放送。これからも、その活躍を紹介していきます📸✨

🎤「それでは、ランチタイムの放送を始めます!」放送委員の合図でスタート!

🍚今日の献立は何かな?給食委員が分かりやすく紹介します。

今日の献立は、サバのしおやき、いろどりひじきに、すいとんじる、ごはん、ぎゅうにゅう!

🤝放送委員会×給食委員会!2つの委員会のすてきなコラボです✨

💭お楽しみの心理テスト!「あなたならどれを選ぶ?」教室でも盛り上がりそう😊

💪🎙️しっかり放送、しっかり給食!委員会活動をがんばるみんなのパワーの源です!

📝心理テストの原稿は放送委員の手作り!みんなに楽しんでもらえるよう工夫しています。

🍚放送が終わったら交代!ランチルームで「いただきます!」

📻日替わりでメンバーが登場!次は誰かな?これからも紹介していきます✨

 

9/7(月)、☔台風にも負けない!2年生の朝パワー💪✨

今日は、台風と秋雨前線の影響により、いつもより遅い11時登校となりました。
 2年生の教室をのぞいてみると、担任の先生が昇降口でみんなを迎えている間にも、子供たちは黒板を見ながら自分で連絡帳を書いていました✏️
 書き終わったら、タブレットのアプリ「ククハジュウイチ」でかけ算の練習📱✨
 時間になると日直さんが朝の会を始め、係の人は一日の予定をホワイトボードに記入します。
 いつもとちょっと違う雨の日でも、2年生は元気いっぱい!自分たちで考えて動くパワーを発揮していました😊💪

☔「今日は11時登校!」いつもとちょっと違う一日のスタートです。

😊先生は昇降口で「おはよう!」みんなを笑顔でお出迎え。

✏️先生がいなくても大丈夫!黒板を見て連絡帳を書いています。

👀「次は何をするのかな?」自分で黒板を確認できていますね。

連絡帳を提出して・・・📱連絡帳が終わったら「ククハジュウイチ」でかけ算練習!

🔢タブレットを使って、朝から楽しく算数パワーアップ!

⏰時間になったら日直さんの出番!「朝の会を始めます!」

日直さん、ポーズも決まってます!!

🎵朝の歌は「ビリーブ」♪ 教室にやさしい歌声が広がります。

😊みんなで心を合わせて「ビリーブ」♪ 雨の日も歌声はさわやかです!

🌈「たとえば君が…♪」2年生のすてきな歌声で、今日も元気にスタート!

♪♪♪  あら~カメラが・・・

📝係のお仕事も忘れません。一日の予定をホワイトボードへ!

🌱先生に言われる前に、自分たちで考えて動く2年生。すてきです!

9/4(金)、🌈 鉾田南小のよいところ発見!~学校を支える委員会活動~✨

 朝、昇降口付近で子供たちと「おはようございます!」のあいさつを交わしていると、ふと校庭に目が留まりました👀
企画委員の児童が、国旗を掲揚していました。

「そういえば、学校のいろいろなところで委員会のみなさんが活躍しているな…」
そこで今日は、鉾田南小のよいところ探し!「委員会活動編」です🔍✨

✨企画委員会

 毎日の国旗の上げ下げも、大切な仕事の一つです。そして、企画委員会の名前のとおり、学校をもっと楽しく、もっとよくするために、自分たちで考え、企画する仕事もしています✨

 さて、次はどんな楽しい企画が飛び出すのでしょう?😊
企画委員のみなさん、期待しています!

📚 図書委員会
休み時間には、本の貸し出しのお仕事。みんなが気持ちよく本を借りられるように活動しています。

📚 夏休みに貸し出した本が続々返却!図書委員さん、大忙しです!

📖 「返却はこちらです!」てきぱき働く図書委員さん✨

😊 返却日を守って、また新しい本をたくさん借りてね!

📕 「もっとたくさんの人に本を借りてほしい!」図書委員さんの願いです✨

🌈 返したら、次はどの本にしようかな?本との出会いを楽しんで!

🥗 給食委員会
毎日の給食の栄養や献立について、分かりやすく掲示しています。

🥗廊下を通る児童は今日の献立と栄養をチェック!本日のカレーは大人気でした。

📸 そして、配膳室前で仕事をしていた給食委員さんから、うれしい一言!

私たちも活動してます!撮影お願いします!

自分たちの委員会活動に誇りをもって取り組む姿、すてきですね😊次回は必ず撮影いたしますね。
みんなのために、自分から動く! これも鉾田南小学校のよいところです✨

9/2(水)、9/3(木)⠿✨ 点字で伝えるっておもしろい!~4年生 点字体験~

 4年生が、鉾田市社会福祉協議会の方と点字の先生をお招きして、点字体験を行いました。
点筆を使って「あいうえお」から始め、濁音や拗音などの表し方にも挑戦しました。子どもたちは、点字の先生のお話をよく聞き、一つ一つの点を確かめながら集中して文字を打っていました。

 また、盲学校での生活の様子を映像で鑑賞し、目の不自由な方の学習や生活について理解を深めることができました。👀💡

😊4の1、4の2の先生。講師の先生がやさしく丁寧に教えてくださいました。安心して点字体験に挑戦!

😊4の3、4の4の先生。講師の先生の分かりやすいご指導に、子どもたちも笑顔で学んでいました。

点筆を使って、初めての点字に挑戦!✍️

点字の先生のお話をしっかり聞いています。

📺盲学校ではどんな生活をしているのかな?映像を通して学びました。

📺拡大鏡を使った学習やフロアバレーボールなど、盲学校での生活や工夫について映像から学びました。

「濁音や拗音にもチャレンジ!」✨

✨初めての点字体験、楽しく学んでいます!

😄できた!うれしい笑顔がいっぱいです。

どの点を打つのかな?集中して取り組みます🔍

体験を通して、相手の立場を考える学びになりました🤝

9/2(水)、🎶ミュージックルームをのぞいてみたら…4年生がノリノリ!

 ミュージックルームをのぞいてみると、4年生が「いろんな木の実」の学習をしていました。🎵

 マラカスやクラベス、ギロなどの打楽器を使ってリズムを刻みながら、みんなで楽しく歌っています。明るい歌声と軽快なリズムが部屋いっぱいに響いていました。🎤

🎵 クラベスでリズムを刻みながら楽しく合唱!

🌴 「いろんな木の実」の軽快なリズムが広がります。

👏友達の音を聴きながら、みんなでリズムを合わせます。

😊 歌って、演奏して、音楽の楽しさを味わう4年生!

🎵先生もノリノリ!クラベスの軽快な音が歌声と重なります。

😊交換して、様々な楽器となかよしに。

9/2(水)、📚めざせ50冊!本の世界を楽しもう✨

 メディアルームでは、3年生が楽しそうに本を選び、借りていました。📖

本校では、1~3年生は1年間に50冊読むと、学校から賞が贈られます。さらに、4~6年生は1年間に50冊で県教育長賞、3年間で300冊で県知事賞を目指すことができます。

いろいろな本との出会いを楽しみながら、読書の世界をどんどん広げてほしいと思います。🌈

📖「今日はどの本にしようかな?」お気に入りの一冊を探します。

😊友達と一緒に本選び。読書の楽しさも広がります!

🏅まずは年間50冊を目指してチャレンジ!

🌟4年生からは県教育長賞、そして県知事賞への挑戦も!

9/2(水)、🧒子どもの声を正しく受け止めるために~初期聴取研修会~

 教職員を対象に、「子どもの虐待への対応」をテーマとした初期聴取研修会を実施しました。

虐待などの被害が疑われる児童から話を聞く際には、子どもの安心・安全を第一に考え、誘導せず、子どもの言葉を大切にして聴くことが重要です。

 研修では、被害児童への初期対応や話を聴く際の留意点、組織としての対応について学びました。子どもが発する小さなサインを見逃さず適切な支援につなげられるよう、教職員全体で共通理解を深めました。

🔹「子どもの声をどう受け止めるか」を真剣に学びます。

講師は生徒指導主事。茨城県警察本部の研修を受けてきました。

🔹気づいたサインを見逃さず、組織で対応します。🤝

鉾田南小の先生は、積極的に質問や意見を話します。

🔹すべての子どもの安心・安全を守るため、教職員みんなで学び続けます。🏫