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先週の金曜日に１学期が終了し，土日を挟んだ今日，２学期が始まりました。１学期に引き続き，児童を一堂に集めることは難しい状況ですので，放送による始業式となりました。 ２学期も頑張ってもらいたいという校長先生からのメッセージに，各教室では児童が背筋を伸ばした姿勢で聞き入っていました。みなさんの姿に，「これは２学期も期待できるな」という思いを強くもちました。
運動会から始まる２学期，保護者の皆様にはなにかとご協力をいただく場面がたくさんあると思いますが，本校児童の健全育成のため本校職員一致団結して頑張ってまいりますので，どうぞごご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。 […] 朝から暑い日となる中，本日は多数の保護者の皆様にご協力をいただきまして奉仕作業が実施できたこと，心より御礼申し上げます。月曜日から２学期が始まり，そして９／１９（土）には運動会が予定されておりますが，お陰様をもちましてその準備が整いました。ありがとうございました。 […] 新型コロナウイルスの大きな影響で，これまでに例のない学校生活が展開されていますが，本日８月２８日（金），子どもたちは１学期の通信票を受け取り，これをもって１学期が終了となります。様々な面でこれまでと違いのある１学期で，なかなか慣れないで終わった感もありますが，そういう中でも子どもたちは学校での学習や生活に精一杯取り組んでいました。 １学期の成績はいかがだったでしょうか。結果は人それぞれでしょうが，これを踏まえて２学期に向けて新たな目標を立ててほしいと思います。
１学期最後の下校の様子です。みなさんにとってとても不思議な１学期だったと思いますが，大変よく頑張りました。来週月曜日から始まる２学期にも，みなさんが活躍する姿を期待しています。
※さて，明日８／２９（土）は奉仕作業の日です。６：５０に開会行事が始まります。暑い中での作業になることが考えられますが，９／１９（土）に実施される運動会のために皆様のご協力を得て環境を整えていきたいと思いますので，ご協力よろしくお願いいたします。 […] こちらは，昨日８／２７（木）３校時の授業の様子です。
１年生
２年生
３年生
４年生は算数ですね。
[…] 鉾田市教育委員会から標記の文書が先日配付されております。こちらの文書が今後当面の基準となりますので，こちらにも掲載しておきます。万が一がないに越したことはありませんが，もしもしのときにはご参照ください。（前もってご一読いただけるようお願いいたします。）
２年生の教室におじゃましました。 チャイムがなると，素早く席に着き，日直さんの号令を聞いて，落ち着いた様子で授業に臨んでいます。 ３校時は算数のプリントに意欲的に取り組みました。４時間目の国語のテストもかなり集中していました。
今日の給食は，豆腐の中華煮。おいしい給食いただきます！
[…] 今年度，新型コロナウイルスの影響で，毎年６年生が４月に実施している全国学力学習状況調査が中止となりましたが，鉾田市では市内全部の学校で実施することとなりました。これは，小学６年生のここまでの学力を正確に捉え，今後の学習指導に生かしていくという意味で実施するものです。 本校では，昨日国語，本日は算数と質問紙への解答を行いました。みなさんご存知の学力診断テストと異なり，出題範囲はこれまで学習してきたものの全てに及び，また内容としても，基礎基本というよりは思考力と表現力をおおいに試される応用問題が主となります。児童一人一人は，頭を悩ませながら精一杯問題に向き合っていました。
１学期も終わりを迎える今（法的に８月のこの時期を１学期と呼んで本当にいいのかどうかは，厳密にいえば私の中では定かではありませんが），いよいよ１学期のまとめの時期を迎えています。そこでそれぞれの学級では，１学期を振り返る活動を行っています。 本日，５年生の教室では，本年度から始まったキャリアパスポートを用いて１学期の自分を振り返り，ワークシートにまとめる活動をしていました。「この１学期，自分の学習面は，生活面はどうだっただろうか。」「この１学期，以前と比べて成長したところはどんなところだろうか。」「２学期の自分に向けて，メッセージを送ろう。」などという質問項目に，子どもたちは真剣に向き合っていました。
人はしばしば何事についても友達や他人と自分を比較しがちで，その比較によって自分の価値を計っている側面があります。それによって成長が促される部分もあるのかもしれません。しかし，人の成長の過程を考えてみると，現在の自分を冷静に捉え，ありたい自分の姿を設定し，それに向かって努力し，一定期間ののちにその間の自分の頑張る姿を振り返り，自分の頑張りや成長，良さを冷静に捉え，理解するといった過程を何度も何度も繰り返していくことで，徐々に人として成長していくものです。今後ともキャリアパスポートを活用していきますが，こういった活動を通して，一人一人が自分を「こうありたい」と願う未来の自分の姿に向かって少しずつ成長を重ねていってくれることを願っています。 […] 「曇り空」といえば，自動的に「あいにくの」という言葉が頭につくことが多いですが，この暑い暑い夏に限っては，「めぐみの」曇り空と言えるかもしれません。
今朝は，こんな感じの曇り空で一日がスタートしました。 先週は熱中症アラートで木・金と外遊びができない状況でしたので，本日ほんのわずかですが，いくぶんか涼しげに一日がスタートできるのは，子どもたちの心と体への負担を考えても，大変ありがたいことです。
中休み，やはり次第に晴れ上がり，気温も徐々に上昇してきていますが，久しぶりに外遊びを楽しんでいる児童の姿を見ると，やはりホッとします。
今日もこれから更に暑くなってくることが想定されますが，子どもたちの心身の健康に注意を払って生活してまいります。 […] 昇降口には，職員が工夫を凝らした飾りを施しています。 春先は，桜の花をイメージしたもの，梅雨時はあじさいの花をイメージしたものを飾っていました。 そして，８月。「今まで８月の飾りは作ったことがないのよね」という声がありましたが，最終的に飾ることになったのは以下の写真のものです。
そう，風鈴です。 こういう暑い中，見た目だけでも涼やかなものを飾ろうと，ペットボトルを材料に多数制作されました。見た目に涼やかで，なかなかよくできています。 いつも「工夫して飾っているのに，子どもから反応が何もないのよねぇ」という風に聞いていましたが，今回は「私も風鈴を作りたい」と言って，実際に作ってみた子もいたということです。 今後も，秋，冬と工夫を凝らしたものが飾られるものと思いますので，楽しみになさってください。 […] |
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