
葉が出るまで、肥料を与えなくても成長したね。
成長に使う養分は、どこにあったのかな。

21.5×9.6のひっ算のしかたを考えよう。




【体力テスト】20mシャトルラン(往復持久走)にチャレンジしました。




放課後、先生方でプール清掃を行いました。6月からの水泳の時間が楽しみですね。


子供たちは、教室のモニターの映像と音楽に合わせて、手拍子をしながら、早口言葉のリズム遊びを楽しみました。


音楽で鑑賞をしました。曲は「茶つみ」です。曲を聴き、感じたことをノートに書きました。




茨城セイバーズの選手に具体的な動き方やボールのもらい方などを教えていただきました。思い出に残る楽しい時間を過ごすことができました。


1・2校時にフラッグフットボール体験教室を実施しました。ホワイトボードを使って、選手の皆さんから試合の進め方を教えていただきました。

