3年1組は夏休みに読む図書の貸し出しをしていました。一人5冊まで。たくさん読もうね。



4年生は初めてのクラブ活動でした。全部紹介できなくてごめんなさい。





4の1の廊下には色鮮やかな緑の森がありました。


3年1組は夏休みに読む図書の貸し出しをしていました。一人5冊まで。たくさん読もうね。
4年生は初めてのクラブ活動でした。全部紹介できなくてごめんなさい。
4の1の廊下には色鮮やかな緑の森がありました。
3年1組は学期末のテストを行っていました。みんな真剣。
4年4組はひし形の性質について話し合っていました。折り紙で実際にひし形を手に取って考えています。
3年2組はテスト。みんな真剣です。
4年1組は総合的な学習の時間のまとめとして、福祉に関する新聞を作っていました。
3年3組では、漢字テストの見直しや復習に一生懸命に取り組んでいました。
4年生のロッカーの上には「夏休み」の準備が見られます。
4年生の学年の図書ワゴンには戦争やボランティアの本がいっぱいです。
4年1組ではタブレットを使って、「四角形」の学習を行っていました。
鉾田南小のひまわりも咲き始めました。
3年生も学期末で、テストに頑張っています。
4年1組は外国語活動を楽しく学習しています。
メロン農家と教室をZOOMでつなぎ、ビニールハウスの中を見学しました。見学の後、農家の方にインタビューもしました。子供たちは学習を通して、メロン作りの工夫について学ぶことができました。授業後は茨城新聞社の記者の方から取材を受けました。
茨城大学から講師の先生をお招きして、授業研究を実施しました。子供たちはとても一生懸命に算数の学習に取り組みました。
ALTから数を数える時の指の使い方を教えていただきました。外国と日本の違いを知ることができました。
説明文の学習をしました。文章構成をとらえて、文を読むことができました。
全員で準備運動をした後、はじめに立ち幅跳びをしました。跳ぶタイミングを考えて、力強く前に跳ぶことができました。