日頃より，学校教育へのご理解とご協力ありがとうございます。

　先日，郵送させて頂きました，各学年の課題の中に，５月分の健康観察カードを入れさせて頂きました。
　４月に使っていた健康観察カードの上に貼り付けてお使いください。

毎朝の健康チェックをよろしくお願い致します。

4年生のみなさん，こんにちは！
元気に過ごしていますか。
先生たちは，ソーシャルディスタンスや
手洗い・うがい・マスク着用などに気を付けて
元気に生活しています。

4月27日からの課題についてのお知らせです。
ふうとうが届いたら中身をおうちの人と確認してください。

【ふうとうに入っているもの】

③5月7日の登校について
④感染症予防のための健康観察カード
　→きりとり線から下を切りはなし，
　　4月分の氏名の下に貼って使ってください。
⑤音読・家庭学習カード（5月）
　→4月のカードの上に重ねて 貼ります。
⑥読書記録カード
⑦漢字プリント
⑧漢字の組み立て・漢字の広場プリント
　→教科書を見ながら取り組みます。
⑨計算プリント
　→学習した漢字や計算のプリントは答え合わせをお願いします。
⑩「とじこめた空気や水」プリント
⑪ビニール袋・輪ゴム

計画的に学習を進めましょう。

ピンチをチャンスに変えて
4年生みんなで頑張っていきましょう！

4年生の先生より

２年生のみなさん，こんにちは。
今日の体ちょうはどうですか？
早ね，早おき，あさごはんを こころがけながら
うがい，手あらい，せきエチケットも わすれずにすごしましましょうね。

今日は，先生たちで２年生のはたけを たがやしました。

生かつかの「おいしい野さいをそだてよう」の学しゅうのじゅんびです。

きょうか書の６ページから 野さいのそだてかたについて，くわしく書かれています。
ぜひ チェックしてみてくださいね。

２年生の先生より