鉾田市立旭西小学校

久しぶりに３年生と一日を過ごした今日。

担任が不在だったために、プリント学習になる時間が多かったですが、静かに取り組む姿に感心しました。また、一人一人が時計を見ながら時間を守って生活できました。

給食の時間は、給食当番さんが自分の役割をしっかり果たし、どのクラスよりも早く準備が完了しました。給食時の黙食もばっちりで、昨年度からの成長を感じさせる一日となりました。

なお、午後は、３年生も楽しみにしていた久しぶりの縦割り班遊び。天候や校庭の状態が悪く、外遊びができなかった昨日の分まで、全校児童が楽しく走り回っていました。

このあとは、４～６年生が楽しみにしていたクラブの時間があります。久しぶりのクラブ活動の時間を、みんなで協力して、楽しく過ごすことと思います。

こんな金曜日でした。

週末お家で心と体を整えて、また来週元気に登校して欲しいと思います。

今日は朝から校庭がぬかるみ、残念ながら外遊びはできない一日となりました。それを機会に、各教室で改めて室内での過ごし方について担任の先生方から話をしました。中には、さっそく学級活動の時間に「雨の日の過ごし方」について考え、話し合ってくれた学級もありました。

外で元気に遊びたい、でも室内では人に迷惑をかけることなく落ち着いた過ごし方が求められるということで、各学年とも中バージョンの楽しみ方を考え、過ごしていました。今日考えたことや実践できたことを、今後も継続していきたいと思います。

清掃の時間、一生懸命に廊下の雑巾がけをする高学年児童の姿が印象に残りました。

雨がちな気候の中、植物はいきいきと生長しています。

職員玄関前のアジサイは色づき始め、ツツジの赤も鮮やかです。縦割り班農園には、今すぐ収穫できそうな野菜がたくさん見つかりました。ものすごく大きなキュウリもありましたし、是非明日収穫して欲しいと思います。

じゃがいも畑でも、だいぶ葉っぱが茂ってきました。そういえば収穫まであと３週間ほどの予定です。また後日、畑の様子をご紹介します。

各学級で、授業における端末の有効な活用に向けて、試行錯誤がつづく日々です。まずは使ってみる、やってみる、そして反省点を洗い出して、次はよりよい活用に向けてさらに実践。こうした試行錯誤が続いていくことになります。

ただ、児童はこちらが思う以上にいろいろな考えをタブレット上に入力し、友達とさかんに交流しています。１年生も植木鉢で育てているアサガオを、端末を使って写真を撮って授業で活用するなど、各学年の授業の中で端末を活用する頻度がかなり増えてきました。

※　ですので、端末の忘れや、家庭での充電の忘れがあると、みんなと一緒の活動に参加できないことが出てきてしまいますので、ご注意願いたいと思います。

倒れている人を見つけたらどうしたらいいか・・・。本当にそんなことがあったら怖いですよね。私たち大人だって、「どうしたらいいか・・・」と慌ててしまうと思います。

でも、小学生のうちからこうしてプロの指導に触れることで、人の命を守る行動を学ぶことができます。もちろんこんなことがない方がいいに決まっていますが、万が一こういう場面に遭遇したときに、適切に対応できる人に育ってくれたらうれしいです。

今日はＡＬＳＯＫの方に来校いただき、全学年の児童にそれぞれの発達段階に合わせたご指導をいただきました。大変価値ある時間になったと思います。

３年生が算数をがんばっていました。「２０÷５」というわり算の課題に、それぞれが自分の考え方をもち、友達と交流することができました。１人１人考え方は式で考えたり、図で考えたりと多様で、友達との交流や発表でその多様さに触れ、学びを深めることができたのではないかと思います。

１年生・図工の様子です。何を作っているのかな？

６年生・国語　「楽しみは」の短歌の発表です。自分の楽しい生活の様子を切り取って短歌を仕上げ、みんなに発表していました。

４年生・社会では、この後のテストに向けて、プリントで復習をしていました。

５年生・算数では、立体の体積について学んでいました。担任が視覚に訴える資料を自作して、学んだことを確認しています。「体積」という言葉と、㎤（立方センチメートル）という単位を学習しました。

３年生・算数では、わり算の勉強です。自分の考えをロイロノートにまとめて、それぞれの考えを友達と交流し、考えを深めました。

２年生・算数では、長さの単位ｃｍ（センチメートル）について学習しました。

１年生は、タブレット端末でカメラの使い方について学んでいました。画面に友達の顔や自分の顔が映ったと言っては大喜びでした。１年生も徐々に端末の使い方に慣れていきながら、徐々に各教科での学習等で活用を進めていきます。

雨の一日でしたが、各学年とも学習に一生懸命取り組む様子が見られました。