「1年生」カテゴリーアーカイブ

入学おめでとうございます

64名の卒業生を送り出し,ちょっぴりさみしかった学校ですが,66名の新入生を迎える準備はバッチリです。

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新入学児童呼名では,66名の新入生が元気に返事をすることができました。

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校長先生のお話や6年生の歓迎のことばもよい姿勢で聴くことができました。

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保護者の皆様,本日は,ご入学おめでとうございます。

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1年生も使っています

タブレットPCが導入され,1年生も少しずつ使い方に慣れてきました。

1年1組では,ジャストスマイルドリルを活用して「1年のまとめ,漢字の書き」に挑戦していました。

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タッチペンを使って画面に出される漢字をていねいに書いていました。

1年2組では,ロイロノートスクールを活用していました。体育の時間に行った「ボール蹴りゲーム」のふり返りをテキストの中にタッチペンを使って書き,提出箱に提出していました。

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提出ができると「やったぁー。」や「できたぁー。」と声を出したり,両手を挙げたりしながらうれしそうにしていました。

たこたこ あがれ

1年生の生活科の「冬をたのしもう ~そとであそぼう~」授業で凧あげを行いました。

今年度は,新型コロナウイルスの影響もあり,家庭教育学級の活動が思うようにできませんでした。

家庭教育学級の役員さんから依頼をし,各家庭でそれぞれが作成した自慢の凧(カイト)が勢揃い。絶好の風が吹いてきて,凧が勢いよくあがると歓声があがりました。風に乗って踊る姿は「いったんもめん」のよう?です。

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秋を探しに

1年生が生活科の「たのしもう あき」の学習として鹿島灘海浜公園に校外学習に出かけました。

たくさんの秋を探しました。

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天気もよく,遊具や芝すべりで思いっきり遊んでから学校に戻りました。

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この後の生活科の授業でどんぐりや松ぼっくり,落ち葉や枝を使っておもちゃを作る予定です。

おいもほり

全学年で6月8日に苗を植えた「さつまい」の収穫を行いました。講師のIさんのご協力で,よい形のいもがたくさん育ちました。児童は満面の笑顔でいもほりを楽しみ,それぞれが用意した袋に入れて家に持ち帰りました。いもは「べにはるか」という品種で,1カ月ほど置いてから食べると糖度が増しておいしくなるそうです。

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はじめてのえんそく

10月19日(月)に,1年生は小学校で初めての遠足に行ってきました!
アクアワールド茨城県大洗水族館では,色鮮やかなお魚さんたちが出迎えてくれました。
とても大きなマンボウに驚き,イルカ&アシカショーでは,迫力のあるジャンプに大喜び。
チンアナゴやペンギンの様子を見て,「かわいい~。」と声を漏らしていました。
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海の生き物たちとさようならをし,次は大串貝塚ふれあい公園へと向かいます。
バスで移動中,あれ?雨が……。「先生,…。」と不安そうな顔をしていた子もいましたが,少しの雨は気になりません!
お家の方に作っていただいた,愛情たっぷりのお弁当を頬張り,遊びの時間になると元気よく駆け出しました。

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「あれ何だ!?」と大きなダイダラボウにびっくりしたり,竪穴式住居の中に入ってみたり…。

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広場で紙飛行機を飛ばしたり,長なわをしたりして過ごしました。

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初めての遠足は,コロナ渦でできないこともたくさんありましたが,できることを精一杯楽しみ,子供たちなりによい思い出を作ることができたようです。

WBGTを計測しながら

運動会に向けての練習が始まっています。

今年度は,例年とは違う形での実施となります。

制限のある運動会でも,みんなで絆を深めてもらいたいという思いを込めて,運動会の名称は「絆の運動会」としました。

実行委員が中心となって,みんなで考えた「One Team ~友情がつくる笑顔の思い出~」という素晴らしいスローガンも披露され,種目説明図も完成しました。

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ダンスの練習も始まっています。低学年と高学年が初めてグランドに出てダンスを練習していました。

熱中症対策としてWBGT(暑さ指数)を計測しながら,グラウンドに出る前や活動の合間などこまめに水分補給を行い,なおかつ,外に出ている時間を短縮(約15分間)をしての実施です。

高学年のダンスの様子

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低学年のダンスの様子

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今後も,新型コロナウイルス感染防止対策と熱中症防止対策を行いながら,「絆の運動会」に向けて,練習を行っていきます。

アサガオの種とり

このアサガオは,1年生が一人一人が鉢に植えて育てたものです。夏休みの前には沢山の花を咲かせていました。今日は,アサガオの種取りです。自分が育てたアサガオ,沢山とれて大満足です。

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1年生の防犯教室

鉾田警察署と市教育委員会が中心となって行っている防犯教室が行われました。例年だと入学して間もない4月に行われているものです。児童は犯罪が置きやすい状況を頭文字で表した「ひまわり」と不審者にあった時の対応「イカのおすし」などについて,絵や紙芝居で学びました。

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また,優しい顔で興味あるものなどで巧に誘う不審者もいることを学びました。

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