中学校秋穂祭,合唱の部に4年生と6年生が参加しました。
4年生は,オープニングセレモニーで,11月15日(金)に行われる鉾田市児童生徒音楽発表会で歌う「太陽のうた」「冒険のうた」「勇気のうた」をのびのびと歌い,披露しました。
6年生は,合唱の部を鑑賞し,圧倒的な中学生の合唱に感動していました。





中学校秋穂祭,合唱の部に4年生と6年生が参加しました。
4年生は,オープニングセレモニーで,11月15日(金)に行われる鉾田市児童生徒音楽発表会で歌う「太陽のうた」「冒険のうた」「勇気のうた」をのびのびと歌い,披露しました。
6年生は,合唱の部を鑑賞し,圧倒的な中学生の合唱に感動していました。





9/25(水)は鉾田北中2年生の5名が職場体験学習として,本校で実習を行いました。はじめは緊張をしていたようですが,児童達と交流をしていくうちに,楽しそうに活動していました。日程の都合で本日1日だけの体験でしたが,5名の生徒達からは「小学生が進んで話しかけてきてくれて嬉しかった。」などの感想がありました。最後には,校長先生へも仕事についてのインタビューもあり,前向きに取り組んでいた中学生達に感心しました。









4年生から6年生までの身体測定を行いました。
さすがは,4年生から6年生。昨日の1年生から3年生までにも増して,行儀よく順番を待ち,「お願いします。」「ありがとうございました。」の言葉もしっかりと言うことができました。









社会福祉協議会の方々に来ていただき,4年生が福祉体験を行いました。車いすに乗ったり,アイマスクを付けたりして,普段生活している場所で体験しました。ちょっとした段差が大きな障害となることがわかりました。

4年生が遠足で,「カンドゥー」に行き,職業体験をしてきました。多くの体験を班で行ってきました。制服を着用したり,接客の仕方(お辞儀や言葉遣いなど)を習ったり,たこ焼きやアイスを作ったり,モデルやダンサーに挑戦したり,どれも興味深いもので,楽しく体験できました。将来の職業は,体験した中にあるのでしょうか?

4年生が笠間焼の体験を行いました。
実際に笠間市にある窯元を訪ね,講師の先生の話をよく聞き,個性あふれるデザインのマグカップやお皿を楽しく制作することができました。
茨城県が誇る笠間焼を体験し,実際に登り窯も見学背背手いただき,伝統に触れることができた貴重な学習になりました。








午後からは,笠間陶芸美術館にも立ち寄り,マナーを守り,興味をもって鑑賞することができました。



4年生は,親子活動と親子給食。
親子で楽しく,ドッジボールを行い,家庭科室と図工室に分かれ,親子で給食を会食しました。






子供たちも保護者の皆様も笑顔で楽しいひとときを過ごすことができたようです。
5年生は,餅つき体験。
地域交流室を使い,学校評議委員のIさんからご指導をいただき,臼と杵を使っての餅つきを体験しました。













杵を初めて握る子供たちも多く,悪戦苦闘気味でしたが,無事にお餅がつき上がりました。Iさんが用意してくださったきな粉とこしあんにつきたてのお餅を絡め,笑顔で食べていました。
6年生は,校外学習へ行きました。
クラス毎にバスに分乗し,東京方面へ。国会議事堂と江戸東京博物館を見学してきました。












国会議事堂の中は,写真撮影禁止だったため,外からの風景と説明をしていただいている場面のみ。
江戸東京博物館では,主に江戸から東京に変わるまでの歴史を楽しみながら学ぶことができました。
夏休みに実施できなかった,学びの広場を行いました。
1月10日(木)・11日(金)に実施される「県学力診断のためのテスト」に向け,3時間の学習をしました。
鉾田北中学校からも1・2年生の精鋭の先輩方38名が「学びのサポーター」として教えに来てくれました。
3~6年生までの各教室では,過去問題に向かう小学生とちょっと前の記憶を呼び戻し,小学生に分かりやすく説明してくれたり,丸を付けたりしてくれる中学生の姿がありました。

















中学生のみなさん,ありがとうございました。
小学生(3~6年生)のみなさん,新年,1月7日(月)にも「学びの広場」があります。
今日は,シューズを忘れた人が多かったです(>_<)
7日には,忘れないように気を付けてくださいねm(_ _)m
天候に恵まれ,第3回校内持久走大会が行われました。
ランニングタイムに走るだけでなく,朝の時間や休み時間に自ら走っていた児童。
休みの日に近所を走っていた児童。
それぞれの児童が目標に向かって走り切ることができました。
ゴールした子供たちは,笑顔あり,涙ありと様々な表情をうかべていました。
欠席者はいましたが,参加した児童全員が完走することができました。
結果だけでなく,今までの様々な練習を通して,心身共に大きく成長できたことが確認できたすばらしい持久走大会でした。
開会式の様子



低学年の部








中学年の部








高学年の部








校長先生からは,「ゴールして,空を見上げると・・・」という課題も出されました。
多くの児童が,ゴールした後,きれいに晴れ渡った空を見上げていました。
走る前と走った後では,どのように違ったのでしょうか?



月曜日に任意で校長先生に提出することになっている課題(コメント)が楽しみです。
表彰式の様子と各学年の入賞者










走路観察員に協力してくださった,PTA本部役員,体育委員の皆様,ありがとうございました。
お忙しい中,たくさんの応援に駆けつけてくださった保護者の皆様,ありがとうございました。
29日(木)の持久走大会に向けて,低学年,中学年の児童が試走を行いました。
コースの下見も事前に行っていたため,しっかりと自分の力を確かめながら走ることができていました。
奇数学年の児童が赤帽子,偶数学年の児童が白帽子で走っています。(当日も同じです。)
写真は,中学年の試走,西門付近の様子です。







低学年の写真は,撮ることができませんでしたm(_ _)m