4年生「地震からくらしを守る」、地震から生活を守るための手立てや防災について考えました。
2年生算数の校内研究授業でした。三角形と四角形について、まずロイロノートでいくつかの点を線で結んで、できた図形を分別しました。
6年生書き方、「理想」を毛筆で書きます。画数が多くバランスの難しい文字でした。
5年生は、10月5~6日に行われる宿泊学習の事前学習です。全体で集まらず、1・2組の教室にリモートで指導を行いました。
2年生図工、絵の具を薄めて息を吹いて模様を作ります。みんな真剣です!
6年生理科、「水溶液の性質」で実験用の防護メガネをかけて、それぞれの液体の性質を調べました。
4年生体育、跳び箱の最初の時間です。準備や5年生でのねらいなど、オリエンテーションの時間でした。
1、2年生は一週間が終わり下校です。
3,4年生は運動会の練習を最後まで頑張っています。
5,6年生は落ち着いて熱心に授業に取り組んでいます。
今日は始業式がおこなわれました。
代表の児童が2学期の目標を発表しました。
まずは、運動会、一致団結してがんばっていきます。
子供たちは、各教室の自分の席でオンライン終業式に参加しました。皆よい姿勢で、校長先生のお話を聞いていました。
5時間目には、担任の先生から「あゆみ」を一人ずつ受け取りました。明日から夏休みが始まります。楽しく健康に過ごしてほしいと思います。9月1日に元気な子供たちに会えるのを楽しみにしています。
7月14日(木)に4年生が福祉体験を行いました。
アイマスクをして視覚障害の体験をしたり、車椅子に乗ったりしました。
暑さも少しだけ和らいだ一日でした。
本日は授業参観が行われました。どの学年の子どもたちも、元気に学習に取り組んでいました。
たくさんの参観、ありがとうございました。
児童ホールに設置された大きな笹に七夕の飾り付けをし、短冊に思い思いの願い事を書きました。
飾り終えた後は、「願いが叶いますように」と手を合わせている姿が見られました。
みんなの願い事が叶いますように・・・
七夕の前にみんなで飾り付けをしました。とてもきれいにできました。明日は、どこの学年も願い事を書いてくれるようです。みんなの願い事が星に届きますように。
6月30日、4年生は保健学習「育ちゆくからだとわたし」に取り組みました。市保健センターの保健師さんを講師にお迎えして学習しました。思春期を迎えるころになると、体や心に変化が表れ、それには個人差があることを学びました。
今日の5・6時間目は4年生の水泳学習でした。
4年生はコースごとに運動をしています。
A~Dコースそれぞれ目標をたてながら取り組みました。
暑さが厳しい中でも楽しく学習に取り組む姿が見られました。
未来に向かって 明るく たくましく 学び続ける子どもの育成