電池をどのようにつなげば、モーターが速くまわるのか実験をしました。各グループが工夫して実験を進めました。

説明文の学習をしました。文章構成をとらえて、文を読むことができました。

もうすぐ本番！校内陸上記録会。朝から熱が入っています。

廊下の６学年黒板です。

放送担当の人も、原稿の読み合わせをしっかり行っていました。