２月１日（水）の昼休みには人権集会を行いました。集会では各学年の代表による人権メッセージの発表が行われ，メッセージを聞き合うことで様々な人の権利を守ることの大切さに気づく時間となりました。

１月３１日（火）の読書の時間には北中の２年生が小学校の全クラスで読み聞かせをしてくれました。事前に選んで何度も練習してくれていたようで，とても上手に読んでくれました。小学生の子どもたちは物音も立てずに聴き入っていました。部活などもあってとても忙しい中を読み聞かせをしてくれた中学生，ありがとう！感謝です。

１月３０日（月）には不審者が学校内に侵入したことを想定して防犯教室を実施しました。特に避難の経路を事前に検討したことで，短い時間で安全に避難することができました。不審者から身を守るために必要なことは鉾田警察署のスクールサポーターの角田さんと舟木駐在所の増山さんからご指導をいただきました。職員もさすまたの使い方について具体的にご指導いただき，大変参考になりました。

１月２５日（水）には５年生がGTの今泉さんご夫妻の指導を受けながら，もちつき体験をしました。杵を持って餅つきをするのが初めてという児童も多く，とても貴重な体験となりました。つき上がった餅はあんこやきなこを付けてたくさん食べて，大満足だったようです。５月の田植えから始まった稲を育てる体験学習も今回のもちつき体験で完結です。５年生が収穫した餅米は２月２５日（土）の鉾北親子ふれあいデーにて，赤飯として児童や保護者の皆さんでいただく予定です。

先週まで各学年ごとに書き初めを行い，廊下などに力作が展示されました。書き初め展の参観は本日（１／２３（月））からできますので，ぜひ，ご来校いただきご鑑賞いただければと思います。

１月１０日（火）には，１８日ぶりに学校には子どもたちの元気な声が戻ってきました。始業式では２年生と６年生の代表児童が３学期に頑張りたいことをしっかりと発表し，それらを聞く児童もそれぞれに自分の目標を思い描いていました。校長先生からは「元気，やる気，本気，根気，勇気」の「五つの気」の話をうかがい，さらに自分のめあてをもち，努力していこうという気持ちをもつことができました。

２学期最後の終業式に間に合うようにと，持久走大会の記録証を作成している写真です。体育主任が一人一人の記録を入れた記録証を印刷し，それに校長先生に職印を押していただいているところです。並べていくとこんなに広がりました。校長先生は一人一人のがんばりに応えようと一人一人に印を押してくださいました。

１２月２１日（水）にはナチュラルダンステアトルによるダンスワークショップが体育館で行われました。台詞などはなく踊りと音楽とごくわずかなナレーションによって表現され，子供たちはぐいぐいと舞台に引き込まれていきました。生きる目的が見いだせずにいた若者がサーカス団に出会ったことで生きる希望を見つけていくというストーリーでした。パワフルな踊りとスポットライトや布による情感豊かな演出が圧倒的な力で迫ってきました。エンディングでは，代表の子供たちがスポットライトを浴び緊張しながらも，プロのダンサーと一緒になって生き生きと身体を動かし自分を表現することができました。思い出に残る一日となりました。

１２月２０日（火）には鉾田北小学校初めての持久走大会が行われました。当初の予定より５日遅れの実施となりましたが，好天に恵まれ，気温も例年より高めの中での実施となりました。低学年は１０００ｍ，中学年は１５００ｍ，高学年は２０００ｍを走りました。素晴らしいスピードで走り抜く児童や苦しくなっても最後まで走り切る児童に子供たちからの応援に加え，参観いただいた保護者の皆様からも大きな声援をいただき，持久走大会は大いに盛り上がりました。たくさんのご声援をありがとうございました。

１２月２０日（火）の朝の時間には鉾田北中３年のお兄さん，お姉さんが北小学校の全クラスに来て，読み聞かせをしてくれました。お薦めの本を選んで情感たっぷりに読んでくれました。読み聞かせはいつも楽しみにしている子供たちですが，今日はさらに真剣に聞いていました。