はじめの集いをしています。
天気が心配ですが全員元気です(^o^)/
はじめの集いをしています。
天気が心配ですが全員元気です(^o^)/
2学期になって最初の委員会活動がありました。
各委員会とも,委員長,副委員長を中心に2学期の活動目標や活動計画を立てていました。
5,6年生による自発的,自治的な活動ができるようにしていきたいと考えています。
教職員も,全力でサポートします。
5,6年生のみなさん,よろしくお願いします。
夏休みですが,3・4・5・6年生の学びの広場が始まりました。
小学校4・5年生は,県作成の算数学習教材を用いて,一人一人に応じたきめ細かな支援をすることを通して,基礎的な四則計算等の知識・技能の定着を図る。小学校3・6年生は,夏休みの課題等を活用し,一人一人に応じたきめ細かな支援をすることを通して,基礎的な四則計算等の知識・技能の定着を図る。ことを目的としています。
本校職員の他,学びの広場サポーターとして,島先生,鈴木先生,中谷先生,額賀先生が指導に当たってくださいます。
学習支援ボランティアとして,中学生(鉾田北中生24人)・高校生(鉾田一高生8人,鉾田二高生2人)も参加してくださっています。
子供たちは,サポーターの先生や学習支援ボランティアのお兄さん,お姉さんの指導のもと,熱心に課題に取り組んでいました。
学びの広場は,25日(水),26日(木),30日(月),31日(火)の残り4日間。
有意義な5日間として,学力の向上を目指していきましょう\(^_^)/
昨日と今日,朝読書の時間を活用し,5年生が2年生に読み聞かせを行いました。
5年生は,事前にグループごとに図書室で本を選び,紹介のためのPOPを作り,読み聞かせの練習を行い,当日を迎えました。
登校してきた5年生に話を聞くと,「緊張するなぁ。」「うまくできるかなぁ。」「2年生聞いてくれるかなぁ。」と心配そう・・・。
しかし,実際に読み聞かせが始まると,堂々とした態度で行っていました。
そんな様子を感じ,2年生も絵本の世界に引き込まれ,とても楽しんでいました(^_^)v
11日(月)がプール開きの予定でしたが,天気が悪かったり,水温や気温が低かったりと今までどの学年も水泳学習ができませんでした(>_<)
やっと,本日(22日[金]),1年・3年・5年生が水泳学習を実施できました\(^_^)/
待ちに待ちに待った水の感触に子供たちは歓声を上げながら水遊びや水泳に取り組んでいました。
今日,予定のなかった2年生,4年生,6年生も来週には実施できると思いますので,楽しみに待っていてくださいね!!
5年生がキューピーマヨネーズ教室を行いました。
まずは,講義を聞きました。
Q.マヨネーズは,何からできているの?
A.主な原料は,植物油,黄身,酢だそうです。
Q.どうして混ざるの?
A.本来ならば混ざることのない酢と植物油ですが,黄身のおかげで乳化して混ざり合いマヨネーズになるそうです。
みなさん知っていましたか?
マヨネーズについての理解を深めた後は,いよいよ,黄身,酢,塩に少しずつ植物油を入れ混ぜていきます!
植物油の分量をうまく調節しながら,班ごとに少しずつ味の違うマヨネーズができあがりました。
最後は,キュウリにマヨネーズを付け,おいしくいただきました。
自分たちが作ったマヨネーズとキューピーマヨネーズの違いはどうだったのでしょうか?
苦い野菜もマヨネーズを使うと苦さが抑えられるため,食べやすくなるそうです。
旭中学校の栄養教諭をお招きし,5年生が食育訪問指導に臨みました。
「朝ごはん」の役割についてご指導していただきました。
子供たちは,真剣に聞き入り,朝ごはんの重要性をよく理解できたようでした。
その後は,グループに分かれ,「主食」,「主菜」,「副菜」,「デザート,飲み物」を選び,栄養のバランスのとれた『最良のメニュー』を考えていました。
自分たちが食べてきた「朝ごはん」は,『最良のメニュー』と比べると栄養のバランスが偏っていることにたくさんの子供たちが気づいていました。
保護者の皆様,「栄養のバランス」のとれた「朝ごはん」の準備をよろしくお願いいたします。
5年生が総合的な学習の時間「受け継ごう!広めよう!日本の食」の一環として,茶の湯体験を行いました。
初めての体験にやや緊張気味でしたが,ゲストティーチャーのご指導の下,お茶の心である『和敬清寂』と作法を教えていただきました
「和」:なかよく
「敬」:尊敬する
「清」:きれい
「寂」:おちついて,あわてない
子供たちは,教えていただいたことを意識しながら,和菓子と自分で点てた抹茶をおいしくいただきました。
子供たちからは,「和菓子がおいしかった!」「抹茶がおいしかった!」「またやってみたい!」と素直な感想が出ていました。
いよいよ明日は,鉾田市小学生陸上記録会です。
今日は,残念ながら,天気がよくなかったため,アリーナで事前指導と調整を行いました。
5,6年生の選手は,リラックスした表情で最後の練習に臨んでいました。
今日は,今年度初の「本の読み聞かせ」です。
子供たちは,毎月この日が来るのをが楽しみに待っています。
今日も各学級の日直や代表の児童が,読み聞かせをしてくださる方を迎えに,8時前から職員室に来ていました。
子供たちは,挿絵をじっと見つめながら耳を澄まして聞き入り,時折笑みも浮かべながら楽しんでいました。
毎月,担当する学年に合わせて本を選び,読み聞かせをしてくださり,ありがとうございます。
これからもよろしくお願いいたします。