３年生の学級では、算数の授業でそろばんの学習をしていました。モニターや掲示用そろばんで先生と確認しながら、そろばんを使った足し算や引き算に挑戦していました。

１年生の教室では、学習した漢字の復習を行っていました。タブレットのドリルで読みを確認する子、学習ドリルの漢字をもう一度練習して確かめる子、それぞれ自分の課題に熱心に取り組んでいました。

　本校ではこれまでも感染症防止対策に取り組んでまいりましたが、感染拡大防止策を強化する要請を受け、さらに気を付けていきたいと思います。ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　本校での取り組み   
・手洗い、手指の消毒、マスクの着用
・児童・教職員の健康観察
・家庭への協力依頼(児童・家族の健康観察）
・換気システムを稼働、さらに窓を開け換気
・タブレットを使った話合い等、学習形態を工夫しソーシャル　ディスタンスを確保
・机の間隔を空け、ソーシャルディスタンスを確保
・共用スペースの学級別使用
・学年別校内動線の徹底
・職員による給食の配膳
・給食時の黙食の継続
・児童下校後の教室の清掃、消毒
・トイレ、流し、スイッチ等、共有個所の清掃、消毒　　 等

6年生を対象とした災害ボランティア出前講座を実施しました。児童は、茨城県福祉指導課の講師の先生のお話を真剣に聞き、災害ボランティアの活動や災害ボランティアを応援する仕組みなどについて学びました。

　６年生は国語の学習で原稿づくり、スピーチの練習をしていました。グループで互いの発表を録画し、よりよいスピーチとなるよう助言し合っていました。

　学校では読書週間を設定したり、図書委員会児童によるオンライン読み聞かせ活動を行ったりしています。
　メディアセンターには、PTAの図書委員会の皆さんや図書委員会児童、先生たちのおすすめの本紹介コーナーを設置し、様々な本の魅力を紹介しています。
　これからも読書を楽しんでほしいと思います。

４年生は、クラスごとに「二分の一成人式」の作文発表を行いました。陸上を続けたい、パティシエになりたい、科学者になりたい、サッカー選手、看護師、ユーチューバー……それぞれに思い描く将来の夢を発表していました。

２年生は、算数の授業で、箱の形の学習をしていました。先生と模型を見ながら辺や頂点について確認し、自分たちで空き箱をお手本に箱づくりに挑戦していました。

あたたかい１日となりました。なわとびの記録に挑戦する子、作品づくりに熱中する子、自分の思いを堂々と伝える子……今日もそれぞれの学級で頑張る子供たちの姿がたくさん見られました。

助成金・支援金についてお知らせします。