６年１組は，音楽の授業。中学校から音楽のＯ先生に来ていただき，ＴＴ（チームティーチング）で行っていました。
６年２組は，ＡＬＴのＣ先生と外国語の授業。
Ｃ先生の授業は，ロイロノートスクールのスライドをたくさん使ったものでした。
５年２組は，デジタル教科書を活用し，算数の授業。
図形の角の大きさを調べていました。
３年１組は，理科の授業。理科専科のＯ先生が，タブレットＰＣを使って児童のワークシートを撮影し，おおがたも
６年１組は，音楽の授業。中学校から音楽のＯ先生に来ていただき，ＴＴ（チームティーチング）で行っていました。
６年２組は，ＡＬＴのＣ先生と外国語の授業。
Ｃ先生の授業は，ロイロノートスクールのスライドをたくさん使ったものでした。
５年２組は，デジタル教科書を活用し，算数の授業。
図形の角の大きさを調べていました。
３年１組は，理科の授業。理科専科のＯ先生が，タブレットＰＣを使って児童のワークシートを撮影し，おおがたも