○4日（木）の６校時、北中学校の先生方が研修のため、４年１組と６年１組・２組の算数の授業を参観しました。
北小学校の子どもたちの学習の様子を参観し、中学校の授業を、さらによりよいものに改善することがねらいです。

○６年生は、司会の児童が中心となって、子どもたちがグループやクラスの話し合いを進めました。

○子供たちは、自分の考えをノートにまとめ、話し合う中で考えを広めたり深めたりしていきます。

○また、４年１組では、タブレットを使って、お互いの考えを交流し、その後、グループやクラス全体で話合い、平行四辺形の性質について理解を深めました。

○今朝は、健康タイム（せいけつしらべ）の日です。保健委員が準備をして、各クラスに向かいます。

○保健委員の案内にしたがい、各自、つめやハンカチ、ティッシュなどのチェックをしていきます。

○チェックが終わったら、健康手帳を提出します。各学年ともに真剣に取り組んでいました。

○今後も、保健委員会の子供たちを中心に、児童が自分で判断して、健康で快適な生活を送れるよう、支援していきます。

夏休みが明けましたが、毎日、暑い日が続いています。
熱中症アラートが出ており、本日は指数も高いので、休み時間、校庭で遊ぶこともできません。

教室では、子供たちが、集中して学習に取り組んでいます。
各クラスの様子を紹介します。

１年生は、夏休みの思い出を発表していました。発表する人はもちろん、聞く人も真剣に取り組んでいました。

２年生は国語科の授業で、グループワークで話し合い、考えを深め合っていました。

３年生は音楽科の授業で、リコーダーの練習をしました。新しい曲にも積極的に挑戦していました。

４年生はＩＣＴを活用しながら、自分の考えをまとめ、友だちの意見を参考にしながら学習していました。

鉾田北小学校の児童たちは、どの学年も、夏休み明けでも落ち着いて学習に取り組んでいます。

夏休みが明け、４４日ぶりの登校になりました。

昇降口前では、企画委員会のみなさんが元気にあいさつ運動をし ていました。

今年度から２学期制になったので、始業式ではなく、全校朝会をオンラインで行いました。

校長先生からは、夏休み前に「健康」「安全」「チャレンジ」を祈願した３色のダルマを前に、

①「自分を大切にするのと同じように、友達を大切にしてほしい。みんなが楽しく生活できる北小にするにはどうしたらよいかよく考えて学級で話し合ってほしい。」

②「何事にもチャレンジして、『学ぶ力』をさらに伸ばしていってほしい。」

とのお話がありました。

各学級では、夏休みに取り組んだたくさんの宿題や作品を提出する様子や、久しぶりの授業でも落ち着いて集中して頑張る姿が見られました。