鉾田北小学校のグラウンドには草木があまりありません(>_<)

そこで，昨年度から幼小連携の一環として３年生が隣接する鉾田北幼稚園の園庭に自然観察に出かけています(^_^)v

統合する前では，幼稚園が遠かったため，なかなか実施できなかった活動です。

きちんと整列して職員室にあいさつ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２回目の観察ですが担任の話をきちんと聞きます！

さすが３年生(*^_^*)

 

 

 

 

 

 

 

いくつかの注意点を聞いたら観察開始！！

年少さんの子どもたちが園庭で遊ぶ中，そんなことも気にせず３年生は，４名のグループに分かれて植物や生き物をどんどん見つけていきます( ^o^)ノ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

観察中の子どもたちからは，「この花なんだろう？」「虫がいる！」「蛙がいた！」「班長さん，図鑑，図鑑。図鑑で調べてみようよ！」とすっかり理科の学習に慣れた様子(*^_^*)

子どもたちは，植物図鑑と昆虫図鑑を使い分け，名前・色・形・大きさ・気付いたことをプリントにまとめました。

子どもたちが見つけた園庭の生き物４種類。さて，みなさんは，なんだか分かりますか？

（クリックで写真が拡大します！）

 

①　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　　　　　④

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

正解は・・・後日のブログで！！

児童の中には，１枚で４つ分書くことができるプリントを８枚も使った強者もいました(°□°;)