中華麺（しょうゆラーメン） ミニあんまん きゃべつのナムル しょうゆラーメンスープ 牛乳
〇冬 の定番 「中華 まん」
中華 まんは、小麦粉 、水 、ベーキングパウダーなどで作 った生地 に、肉 やあんこなどの具材 を包 んで蒸 したもので、肉 まんや、あんまん、ピザまんなど様々 な種類 があります。具材 の入 った蒸 しまんじゅうである中国 の「包子 」をもとにアレンジしたものが日本 の中華 まんのはじまりだと言 われており、今 から５０年 くらい前 にコンビニエンスストア売 られはじめ、手軽 に食 べられるようになりました。今日 はあんまんです。
1年生が幼稚園児や保育園児を招待して、秋のおもちゃまつりを行いました。
どんぐりやまつぼっくりを使って、けん玉・めいろ・こまなど、様々なおもちゃを作って準備しました。
幼稚園・保育園の皆さんが楽しく遊んでくれたので、児童たちも嬉しそうでした。
ごはん（ハヤシライス）、ハヤシルウ、ブロッコリーとチキンのサラダ、牛乳
【ランチメモ】
〇後片付 けで伝 える感謝 の気持 ち
食事 への感謝 の気持 ちは、食事 のあいさつはもちろん、後片付 けの仕方 によっても表 すことができます。ごはんつぶなどの食 べ残 しが食器 についていないようにしたり、食器 をきれいに重 ねたり、ゴミを小 さくまとめたりするなど、さまざまな方法 で感謝 の気持 ちを表 すことができます。食事 が終 わってからも、後片付 けで感謝 の気持 ちを伝 えましょう。
盛りだくさんな11月28日でしたが、「推し授業」で授業の相互参観がありました。
慣用句に関心をもち、意味を調べたり、慣用句が使われてきた理由を考えることをねらいとしています。
今日の課題は、どうして慣用句が使われるようになったかのかを学習していきます。
4年2組では、タブレットを使い、思考ツールで自分の考えをまとめ意見交換をしていきました。
バタフライチャートを選んで思考をまとめています。
こちらでは、クラゲチャートを選びまとめています。
自分の考えをチャートを使いながらグループの友だちに説明していました。
いろいろな方法で自分の思いを伝えられるようになってきています。
白鳥子ども会の表彰を行いました。第1回鉾田市子ども会スポーツ大会で準優勝を収めました。おめでとうございました。
3年生の総合的な学習の時間で「野さい名人」に取り組んでいます。鉾田市は、農業が基幹産業でおいしい野菜をたくさん作っています。
これまで、鉾田市で作っている野菜の種まきを経験したり、野菜について調べたりしました。
今日は、おいしい野菜の販売です。
野菜を買ってくださ～い。おいしいですよ。
完売しました。
ありがとうございました。
これからも、鉾田市の野菜をたくさん食べてください。
大会の最後を飾るのは高学年。
がんばれ！ お兄さん。お姉さん。
音楽に合わせて準備運動！
高学年女子
男子スタート！ 迫力があります。
みなさん、とてもかっこよかった！
続いて、かわいい低学年の部。
たくさんのお家の方が応援にかけつけてくれました。
かわいい応援団も来ていました。
女子のスタート。
続いて男子！
みんな最後まで走り切ることができました。
100点満点です。
鉾田北小 「たくましい体づくり」キャラクター
ひまわりパンダも応援
競技前に開会式を校内Zoomで行いました。
先頭を切って走るのは、元気な中学年。
自分たちで、開会行事をすすめ女子からスタート！
ゴール！
続いて、男子のスタート
走り終えた後に、応援に来てくれたお家の方に言葉をかけられニッコリ
応援ありがとうございました。
校内持久走大会の運営にあたり、ＰＴＡ役員の皆さんのご協力をいただきました。
敷地内ですが、物資の搬入等もあり、走路のコース各所に安全確保の協力していただきました。
ビブスを着用し、インカムを使い連携を取りながらスムーズな運営ができました。
ご協力ありがとうございました。