未来の学びプログラミング教育推進月間(略称：みらプロ）の際，「Preferred Networks」からの教材提供を受け，６年生が行った，プログラミング教育の授業の様子が，文部科学省のホームページに公開されました。
概要動画と実践事例が公開されています。
下記をクリックし，アクセスしてみてください。
親子ふれあいデー
学年末授業参観を含めた，「鉾北親子ふれあいデー」を行いました。
ＰＴＡの本部役員さんは，学校評議員のＩさんにご協力をいただき，朝から，親子活動（ドッジボール）後にみんなで食べる，特製のカレーづくりを大釜で行っていました。食材は前日にＩさんと本部役員さんと学年委員さんで切り分け，準備しました。
授業参観前には，学校保健安全委員会が行われました。本年度の活動報告や児童の体力についての報告等がありました。グループワークでは，各学年委員さんごとに「児童のスマホ・ネットの使い方について」について話合いが行われました。
授業参観では，各学年やクラスで，１年間のまとめとなるような学習の発表会を行ったり，親子で昔遊びをしたり，体つくり運動を行ったりしました。
親子ドッジボールも学年や学級で対戦方法を工夫し，大いに盛り上がりました。
ドッジボールの後は，カレーを会食しました。学年委員さん方にも配膳を手伝っていただきました。
最後は，学年懇談会や学級懇談会を行いました。保護者の皆さま，今までのご協力，ありがとうございました。
さらに，朝から調理をしてくださった，Ｉさん，ＰＴＡ本部役員のみなさん，ありがとうございました。
校外学習（４年生）
笠間焼の体験を行ってきました。
事前に油粘土を使って手びねりの練習をしたこともあり，スムーズに作品を仕上げることができました。
ろくろを回している様子も見せていただき，興味深く見学することができました。
作品は，２カ月後に届く予定です。今から，できあがりが楽しみです。
いつもありがとうございますm(_ _)m
12日（水）の朝，給食委員会の児童が中心となり，配膳員さんに感謝する会を行いました。
代表児童が配膳員さんに感謝の言葉を伝え，花束を贈りました。
そして，食の指導（好き嫌いなく食べる大切さ）の発表を行いました。
これからも感謝の気持ちを忘れない，温かい給食の時間にしていきたいです。
交流給食（５年生）
１月２７日から数日間にわたり，５年生がグループごと（９班）に分かれて校長先生と校長室で給食を食べました。
机の上には，校長先生の名前，生まれた場所，住んでいる所，行っているもの，好きなこと，好きな言葉，マイキャラクターが書かれたプロフィールが載っていたようです。
校長先生からは，好きな食べ物や６年生になってからの目標，将来の夢，好きなことなどを聞かれたそうです。
交流給食にさきだって，７，８人のグループに分かれる話合いを行ったときには，協力して１０分程度で終わったそうです。
一人一人が自分のことだけでなく，周囲の人のことも考えることができる５年生。来年度の最高学年として，鉾田北小学校をリードしていってくれることでしょう。
学校だより「令和元度 第１０号」アップしました
保健だより「令和元年度 ２月号」アップしました
事故と事件は１１０番
３年生が校外学習に出かけました。
茨城県警察本部では，通信指令室と交通管制センターの説明をしていただきました。
通信指令室では，代表児童が実際に１１０番通報をし，その電話に対応する指令室内の様子を見ることができました。交通管制センターでは，実際の信号機の大きさを間近で確認することができました。とても有意義な体験学習となりました。
県庁の展望フロアにも上がり，天気もよかったため，素晴らしい景色を見ることもできました。
みんなで声を合わせて!!
なわとび集会を行いました。
休み時間や体育の時間を使って，学級ごとに練習してきた８の字跳び。
クラスのみんなで声を合わせて跳び，今までの最高記録を目指しました。
お知らせ
未来の学びプログラミング教育推進月間(略称：みらプロ）の際，「Preferred Networks」からの教材提供を受け，６年生が行った，プログラミング教育の授業の様子が，「みらプロ」公開授業レポとして「アスキーキッズ」にアップされています。
下記をクリックし，アクセスしてみてください。