鹿行地区小・中学校の教頭先生を対象とした，「地区別学力向上研修会」が本校で行われました。

 

たくさんの教頭先生が参観する中，１年１組，４年１組，５年２組，６年１組において国語の授業が公開されました。

あまりの参観者の多さにやや戸惑ったり，緊張したりもしていました。

しかし，授業が始まると子供たちは，いつも通り，対話型の学習を行い，たくさんの意見を発表することができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生がミニ白菜の苗を教室南側の花壇（今年度は，観察畑として使用）に植えました。

生活科の「おいしい野菜を育てよう」の中でお世話をしたり，観察したりしながら集荷を待ちます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

収穫したミニ白菜は，自宅に持ち帰る予定になっています。

２年生の保護者の皆様，お楽しみに！！

１０月後半バージョンになりました。

運動会コーナーから「言葉の木」コーナーになりました。

「言葉の木」とは，本を読んでみつけた「心に残った言葉」，「初めて知った言葉」，「みんなに教えたい言葉」などを集めた木です。

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の研究を進めている本校にはぴったりの環境！！

みんなの力で言葉の木にたくさんの「言の葉（ことのは）」がついています。

登校するとたくさんの児童が「言の葉（ことのは）」を読んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生が親子活動で作成した「スノードーム」と６年生が親子活動で作成した「フォトフレーム」も飾られています。

こちらにも児童が集まっています！！

 

農業体験の一環として，鉾田農業高等学校と連携をして米作りを行いました。

５月２８日に行われた田植えは，生憎の雷雨に見舞われてしまい，１組の児童が少しだけしか行えませんでした(>_<)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は，曇り空でしたが，１組の児童も２組の児童も稲刈り体験を行うことができました(^_^)/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

刈り取ったお米は，１１月１５日（木）に予定されている，親子で調理実習の際に食べることになります。

保護者の皆様お楽しみに！！

 

鉾田農業高等学校の先生方，生徒のみなさんご指導，ありがとうございましたm(_ _)m

野外炊飯の後片付けもグループで協力し，早くきれいにできました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

早く片付けができたため，アスレチックで元気に体を動かす時間ができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

帰校のあいさつを行い，無事，宿泊学習を終えることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

７０名の児童が協力し，「一致団結，絆を深める宿泊学習」のスローガンの通り，有意義な二日間を送ることができました。

この宿泊学習で経験したことや学んだことをこれからの学校生活に生かしていってください！！

協力しながら作ったカレーライス(^o^)/

ご飯の炊け方やカレーのとろみにグループ差がありました。

どのグループのカレーライスも美味しそうです！

 

 

 

 

 

野外炊飯、カレー作りが始まりました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

悪戦苦闘しながら協力し合って，カレー作りとご飯炊きに挑戦しています(^o^)/

朝の集いを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

只今，朝食を食べています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おいしいご飯をモリモリと食べていて，

みんなとても元気です！

少し早めの夕食です！みんな元気に食べています！！

ジェルキャンドル作りとニュースポーツ体験が終わりました。