総合的な学習の時間の一環として「その道のプロに話を聞く会」の授業を行いました。９名の講師の方にお越しいただき，各ブースに分かれてお話をしていただきました。普段なかなか聞くことのできない貴重なお話に子供たちは，目を輝かせながら聞き入っていました。
第１部 「いちご栽培の農家さん」
第２部
「栄養士」 「鉾田北幼稚園」
「美容師（Ｄinata) 」「パティシエ（パティスリーシャロン）」
「ＩＴエンジニア」 「薬剤師（なのはな薬局）」
「サッカー選手」 「消防士」
講師の先生の経験や考え方を聞き，その職業の印象や考えが変化し，これからの学校生活や将来に生かしていこうとする姿もみられました。
下に掲載してある
「茨城県いじめの根絶を目指す条例」について【児童生徒・保護者向けガイド】を配布します。
いじめについて話し合う機会としてご活用ください。
「茨城県いじめの根絶を目指す条例について」【児童生徒・保護者向けガイド】
「ロイロノート・スクール」とは，教室内でインターネットを使って学習支援を行うためのプログラム・システム・アプリです。
授業中にインターネットを通して児童同士が情報共有をしながら学習を行うためのシステムです。
一人一人の児童ががパソコン（今後は，各自のタブレットＰＣになります）を持ち，そこに示された課題に個人やグループで取り組み，その結果を提出していきます。
提出された課題は児童同士で画面上で共有することもできます。これらの作業を、パソコン内や校内のサーバー内で行うのではなく，インターネット上のサーバーで行うのが特徴です。
現在，4年２組が国語のリーフレット作り，５年２組が総合的な学習の時間の発表用スライド作りに取り組んでいます。
12月11日（金）と14日（月）にタブレットＰＣ導入授業が各クラスごとに行われます。
その後は，パソコン教室での授業ではなく，自分専用のタブレットＰＣを使って教室で授業を行うようになります。
11月19日（木）に５年生，６年生が食育キャラバンの授業を行いました。
2014 年から毎年ホームタウンの子供たちに鹿島アントラーズ・サッカーを通じて「食事・運動睡眠」の大切さを学ぶ食育事業を株式会社鹿島アントラーズＦＣが実施してくれています。
例年だと運動指導（アントラーズのアカデミーコーチが来校），食育授業，給食指導（アントラーズのコーチも一緒に食べる）を行ってくれます。
しかしながら，今年度は，新型コロナウイルス感染症の影響のため，オンラインによる食育授業のみとなってしましました。
残念ですが５・６年生は，鹿島アントラーズのオフィシャルパートである昭和産業株式会社の協力を得て，公認スポーツ栄養士である松田幸子先生のオンライン授業を受け（先生は東京からの出演），「健全な発育と成長を促す食事」や「プロサッカーチームとして培った食事・運動に対するノウハウ」，「地産地消の魅力」などの学習をしました。
社会科の校外学習で消防署の見学をしてきました。
消防車や救急車など実際に消防隊員の方のお話を聞いたり，
質問をしたりしながらとても有意義な時間を過ごすことができました。
鉾田市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症に関する対応」について通知がありました。
下記をクリックしてご覧いただきますようお願いいたします。
歯みがきレンジャー（保健委員の６年生）が鉾田北幼稚園に歯みがきの指導に出動しました。
園児たちは，レンジャーの到着を待っていました。
レンジャーたちの指導が始まると園児たちは食い入るように見て，話を聞いていました。
体調不良のため，ピンクレンジャーは出動できませんでしたが，しっかりとピンクレンジャーの分まで協力しながら指導してきました。
北幼稚園の園児の皆さん，歯みがきレンジャーの教えを守って，むし歯にならないように歯みがき，忘れないでくださいね。
中休みの時間にランニングタイムが始まりました。
今年度は，密を避けるため，奇数学年，偶数学年と曜日を分けて走っています。
児童の皆さん，12月8日（火）の校内持久走大会に向けてがんばって走ってください。
１年生が生活科の「たのしもう あき」の学習として鹿島灘海浜公園に校外学習に出かけました。
たくさんの秋を探しました。
天気もよく，遊具や芝すべりで思いっきり遊んでから学校に戻りました。
この後の生活科の授業でどんぐりや松ぼっくり，落ち葉や枝を使っておもちゃを作る予定です。