10月18日の5・6時間目に
人権擁護委員の方々に来ていただき、「人権教室」
がおこなわれました。
人権とは何かを教えていただいたり、実際に人権に関する
テーマのDVDを鑑賞してその内容についてグループで
討論したりと、人権について深く知る機会になりました。
この学習を今後に生かしていければと思います。

10月18日の5・6時間目に
人権擁護委員の方々に来ていただき、「人権教室」
がおこなわれました。
人権とは何かを教えていただいたり、実際に人権に関する
テーマのDVDを鑑賞してその内容についてグループで
討論したりと、人権について深く知る機会になりました。
この学習を今後に生かしていければと思います。

10月1日、鉾田第二高等学校の実習地で、5年生が稲刈り体験を行いました。高校生に稲の刈り方を教わりながら、一生懸命鎌を使って稲を刈りました。


6学年の外国語活動で、鉾田南小学校の児童とオンラインで交流を行いました。子どもたちは、英語で自己紹介をしたり、行きたい国について紹介したりしました。

仲間と競い合い高め合う「団活動」に向けての話し合いを行いました。団のメンバー同士で協力しながら、活動の進め方や目標について意見交換を行い、団の結束をより強めることができました。今後も団活動を通じて、さらなる成長を目指して取り組んでいきます。


夏休み明け初めての健康タイムです。保健委員会の児童が各クラスで今月の保健目標「体をきたえよう」の発表や清潔調べを行いました。
6月上旬に植えた稲の観察を総合的な学習の時間に行いました。
10月には、稲刈り体験を行う予定です。
6月6日

9月9日

4年生がタブレットにWi-Fiの設定や教育アプリの導入を
1・2・3年生に教えました。
国語の学習でそれぞれの学年に応じた話し方を生かして
丁寧に教えることができました。
他学年と交流をすることで様々な学びができた一日でした。

9月6日にアントラーズのコーチをされている方々等をお招きし、サッカースクールや食育の授業をしていただきました。
給食や休み時間も一緒に過ごし、充実した活動となりました。

第2回学校運営協議会が13時から地域交流室で行われました。
最初に、鉾田北小・中学校の授業参観を行いました。
その後、学園目標「地域を愛し、地域に愛される子どもたちの育成」に向けて、子ども像や地域像について熟議を行いました。
貴重なご意見、ありがとうございました。

4日(木)に栄養教諭の宇野先生による食育訪問がありました。

給食センターで働いてる人々のことや給食がどのように作られているか等を話していただきました。

自分たちが食べている給食がたくさんの人々によって作られていることや給食を作る人々の願いを知ることができました。