３時間目に理科の授業研究を行いました。「酸性の水溶液，アルカリ性の水溶液には，それぞれどのような性質があるだろうか」という課題で，生徒たちは，グループで実験しながらそれぞれ共通する特徴を考察し，まとめていました。どの生徒も課題に沿って，熱心に活動していました。