7/15(金)　放課後の研修の様子です。国語の授業を良くするために多くのアドバイスをいただきました。先生たちは，今後の授業へのやる気が高まりました。「Ｓ先生，一日ありがとうございました。次は，今日より良い授業を見ていただけるよう頑張ります。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/15(金)　今日授業公開のなかった４年生，昼の１５分間授業にお邪魔しました。５年生も一緒に夢中になって読書していました。大人になっても読書を続けて欲しいです。Ｓ先生のように(^_^)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/15(金)　6年生は，『ブックトーク』です。本を紹介することは，他の学年と変わりありませんが，さすが６年生，主旨をよく読み取って，聞き手に分かりやすく発表していました。＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/15(金)　５年生は，作家に着目して本を選んで紹介していました。自分の選んだ本も良かったけれど，友だちが紹介してくれた作家の本もおもしろかったと感じることができました。＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/15(金)　３年生の公開授業です。自分で読んだおすすめの本を紹介して，良いところを発表し合ってました。意見をまとめたり感想を発表したりしていました。＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/15(金)　今日は，研究授業をしています。茨城県教育研修センターからＳ先生をお招きして，「授業力アップ」を目指して研修します。２校時は１・２年生の授業を見ていただきました。子供たちはとても頑張っていました。＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/14(木)　１年生も英語に挑戦しました。「好きな色は何ですか？」を英語で答えてボールを拾うゲームをしていました。１年生はとても元気なので，職員室に戻ってきたケイシア先生も思わず「暑い」←日本語

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/14(木)　毎日のように花壇の草を抜いている校長先生の姿を見て，昼休みに率先して子供たちが手伝い始めました。「ありがとう」(^_^)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/14(木)　６年生の理科の授業，メダカのシッポを顕微鏡で観察していました。シッポの血管に血が流れているのを見ることができました。Ｓ先生曰く，「顕微鏡の使い方が上手になってきた」　頑張ってますね＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/14(木)　２年生がケイシア先生と一緒に英語に親しんでいました。担任のＳ先生がスティツクをたたくと児童は「ホワッツ　ホワッツ　ホワッツ　　ホワッツ　ディス？」と発音していました。そして自分の持っているものが英語で何というのか，ケイシア先生に質問しました。上手に言えました＼(^_^)／