児童朝会で給食委員会の発表がありました。食べ物の栄養やバランスの良い食事について,劇の中で説明していました。




児童朝会で給食委員会の発表がありました。食べ物の栄養やバランスの良い食事について,劇の中で説明していました。




1.2年生は,2時間目に教室で,3~6年生は5.6時間目に体育館で行いました。音楽を流して,三が日のような雰囲気をつくりながら実施しました。全員が集中して取り組んでいました。「集中力」本校の強み,よさが発揮されています。











4年生が世話している鮭の卵が孵化しました。卵から黒い頭としっぽが出てきて,しっかり泳いでいます。




3学期の目標を4人の児童が発表しました。主なめあては短縄と月例テストなど,向上するように頑張りたいという内容で全員が堂々と発表しました。




3学期の主な学校行事予定を記入しましたのでご覧ください。
子どもたちの学習の様子を見ていて感じることは,「真剣さ,視線」問題を解いて
いるときの表情のよさが印象的でした。
学習相談(3年~6年)は,基礎・基本の定着のために実施しています。また,学級の実態や担任の判断により習熟度別の指導も行っています。子どもたちは,意欲的に集中して学習に取り組んでいます。






終業式の前に「みんなに進めたい一冊の本」や「詩作品コンクール」の表彰がありました。
終業式では,4人から2学期に頑張ったことの発表がありました。校長先生からは,運動会,かっとび王選手権,県知事,教育長訪問,北小フェスティバル,マラソン大会,各種作品コンクールでの優秀賞など,2学期の旭北小の成果と児童の頑張りへの賞賛の言葉がありました。
今学期は,作文や詩を書く力の向上が見られました。担当教員の指導もありますが,運動で培った集中力が原動力になっているのではないかと考えられます。旭北小は,保護者や地域の皆様のご支援により3学期も飛躍します。応援よろしくお願いいたします。

本日は,荒木田先生のお話がありました。その前に,簡単なゲームを2分ほど行いました。二人組みで左手で握手し,右手で相手のひざをタッチするゲームです。短い時間でしたが活発に活動しました。その後,あいさつをすると,仲間が広がり(輪)・仲良くなって(和)・(話)が広がる。という三つのわについてのお話がありました。
